Utforska fysik på lekplatsen! På lekplatsen kan vi uppleva och lära om kraft och rörelse. Med hjälp av lekredskap som rutschkanor, gungor och studsmattor kan vi utforska fysik genom att aktivt använda kroppen. Här får du tips på övningar som några av stadens förskollärare och lärare testade på höstens NT-mötesplats i Slottsskogen. Pernilla Lorentzson 2023-01-18 | Redaktionen NO-ämnen Förskola Förskoleklass Fysik
"Jag vill att alla elever ska tycka att teknik är roligt" NYFIKEN PÅ: Ingela Bursjöö, lektor och lärare på Montessoriskolan Elyseum ställer frågor till Hassene Ben Habbouche, som är lärare i teknik och NO på Svartedalsskolan. Hassene har skapat en webbsida om teknik och programmering som andra lärare kan använda och inspireras av i sin undervisning. Pernilla Lorentzson 2022-02-24 | Redaktionen Nyfiken på Grundskola Grundskola 7-9 Matematik
Blogg Så vill lärarna ha undervisningsmaterial om klimatförändringar Kopplat till min medverkan i EU-projektet Climateracy undrade jag i mitt förra blogginlägg om jag kunde få kontakt med lärare på högstadiet eller gymnasiet, oavsett ämne, som ville ha skräddarsytt material kring klimatförändringar. Ett stort tack till er som hörde av er! Av svaren som kommit in från lärare i Belgien, Tyskland, Turkiet, Estland och Sverige har vi nu sammanställt “önskelistan”. Ingela Bursjöö 2021-10-26 | Grundskoleförvaltningen Hållbar utveckling Ämnesövergripande undervisning Anpassad grundskola Anpassad gymnasieskola
Blogg Skräddarsytt undervisningsmaterial om klimatförändringar Klimatförändringar påverkar oss alla och det finns också tydliga skrivningar i våra styrdokument om att frågorna ska ta plats i vår undervisning, men hur får vi tag i bra tvärvetenskapligt undervisningsmaterial? Nu har du möjlighet att få anpassat material genom ett EU-projekt som jag och kollegor är med i. Ingela Bursjöö 2021-10-08 | Grundskoleförvaltningen Hållbar utveckling Ämnesövergripande undervisning Anpassad grundskola Anpassad gymnasieskola
Blogg Att finslipa sin undervisning i naturvetenskap och teknik Ni vet hur det är, när vi gjort någonting många gånger längtar vi ofta efter förnyelse och sätt att förbättra. Detta gäller inte minst det sätt vi undervisar på och det innehåll vi väljer som lärare. Även om det kommer nya elever varje år är en direkt upprepning av det vi gjort tidigare inte möjligt. Dels för att grupperna är olika, men schema och lektionslängd varierar också ofta mellan åren. Nu är det inte så konstigt eftersom världen omkring oss förändras och vi behöver själva uppdatera vår kunskap eftersom ny forskning förklarar naturvetenskapliga skeenden på nya sätt. Det finns gott om forum på nätet, både svenska och internationella, att vara social med kollegor och både få och ge tips. Det finns fantastiska nationella resurscentra i kemi, biologi, fysik och teknik. Men det jag saknar är att fysiskt träffa kollegor från min egen stad som undervisar i samma ämnen. På den egna skolan bygger vi dessutom upp en lokal kultur som gynnas av att få inspiration av andra. Ingela Bursjöö 2021-02-24 | Grundskoleförvaltningen NO-ämnen Biologi Fysik Kemi