Blogg Är du redo för lektioner på distans? Med anledning av att det kan bli aktuellt att hålla lektioner på distans för att undvika spridning av Covid19 har jag samlat ihop lite smått och gott - allt från lektionstips till olika stöd som finns att tillgå. Cecilia Lind 2020-03-13 | Område Centrum Språkutveckling Digitalisering Engelska Fjärr- och distansundervisning
Språkundervisningen blir mer verklighetsbaserad Eleverna som läser spanska på Polhemsgymnasiet har ett internationellt utbyte med en portugisisk skola. Det skapar motivation att utveckla den kommunikativa förmågan i språket, men ger också mycket mer. - I stort handlar det om att öka elevernas globala medvetenhet. Att utveckla en identitet inte bara som svensk utan som europé och världsmedborgare är ett av läroplanens övergripande mål, säger Marie Thelin och Linda Bäckström, lärare i spanska på Polhemsgymnasiet. Gunilla Ohlsson Ottosson 2019-12-10 | Redaktionen Moderna språk Gymnasium Internationell samverkan Utbildningsförvaltningen
Blogg Konstpaus - Ett pedagogiskt material för skolan Konstpaus är ett pedagogiskt arbetsmaterial framtaget för grundskolelärare. Med det här materialet ges elever enkla ingångar till konstens värld och visar exempel på hur konstverken i Göteborgs konstmuseums samling kan användas i skolundervisningen. Vår förhoppning är att Konstpaus ska ge nya verktyg att se, diskutera och skapa konst med! Mia Björklund 2019-06-19 | Estetik, kultur och skapande Ämnesövergripande undervisning Bild Fortbildning
"Jag har alltid genusglasögonen på när jag planerar och genomför min undervisning" Anna Rosén Sällström, engelsk- och musiklärare på Frölundaskolan, svarar på frågor från Lucy Andersson. Frågorna handlar om hur hon konkret arbetar med att främja jämställdhet och motverka normativa könsmönster genom sin undervisning. Hanna Sandgren 2018-10-16 | Redaktionen Nyfiken på Askim Frölunda Högsbo Demokrati Grundskola
Språksprånget: ny fortbildning för lärare i moderna språk Språksprånget är en ny kompetensutvecklingsinsats för lärare i moderna språk som startar hösten 2018. Fortbildningen bygger på en modell som prövats både i Läslyftet och Matematiklyftet. Det handlar om kollegiala samtal kring pedagogisk och didaktisk forskning, vilket leder till att forskningen förs ut i klassrummen och på så vis kommer eleverna till godo. Maria Löfstedt 2018-04-18 | Redaktionen Moderna språk