JUST NU

De forskar om medielitteracitet i förskolan

Hur kan förskolan rusta barn att bli källkritiska och medvetna medieanvändare? Hur stärker vi barns förmåga att reflektera kring vad som är sant - och hjälper dem hitta pålitliga källor? De frågorna undersöker pedagogerna på Dimvädergatans förskola i ett praktiknära forskningsprojekt tillsammans med forskare från Göteborgs universitet. 

Medie- & informationskunnighet (MIK) Digital kompetens Förskola Källkritik
Ett av syftena med forskningsprojektet LITA är att ta fram en pedagogisk handledning kring undervisning om källkritik och medielitteracitet för barn i olika åldrar. Från vänster: Amna Alhag, Agneta Lindfors, Lena Svennevid och Isabela Pavlovic.

HITTA MATERIAL INOM DIN VERKSAMHET:

Kalender & skolprogram

Alla skolprogram
Hela kalendern

07

jan

- 31

dec

SamBio - skolprogram om biologisk mångfald

01

dec

Informationsträff inför antagning till CUL forskarskola

Var: Pedagogen hus A vid Grönsakstorget, lokal: AK2 136, en trappa ned

17

dec

Vill du bli doktorand i pedagogiskt arbete eller ämnesdidaktik?

Var: Läroverksgatan 15, Göteborg, Västra Götalands län, SE, 41120 Pedagogen hus B, lokal B3 313

29 - 30

jan

Matematikbiennalen 2026

Var: Svenska mässan

24 - 25

mar

Läromedelsmässan 2026

Var: Eriksbergshallen

Visa alla Icon/40/link arrow right Created with Sketch.

Artiklar och blogginlägg

Vi lär oss tillsammans

Genom att dela med oss av våra lärdomar kan vi bygga en kollektiv kunskapsbank som vi använder för att utveckla vårt lärande och skapa bättre undervisning för barn och elever.

Tipsa om lärresurs
Börja blogga
Nyhetsbrev
Kontakta oss
Tipsa till kalendern