Bild

Livet som ämneslärare

Detta inlägg kommer handla om en vanlig dag på jobbet som ämneslärare. Ingen dag är egentligen “vanlig” eftersom man arbetar med unika och unga individer.

Hedvig Dillner 2024-11-27 |

Grundskola 7-9 Bild Estetik, kultur och skapande Grundskola

Blogg

Korta filmer för korta tittare – hur lyckas man?

I skolan diskuteras mycket vilken litteratur man ska läsa och på vilken nivå ska litteraturen vara för att fungera didaktiskt. Med filmer borde man ta samma typ av diskussion. Vad är en bra kortfilm för barn?

Maarit Jaakkola 2024-03-04 |

Kultur Ämnesövergripande undervisning Bild Estetik, kultur och skapande

Blogg

MIK är alla lärares ansvar

En är elev och två är lärare på Kvibergsskolan. De undervisar i olika ämnen. Men en sak har de gemensamt - att de tycker Medie- och informationskunnighet (MIK) behövs och är viktigt, för att eleverna ska få möjlighet att göra sina röster hörda. Och att det är alla lärares ansvar.

Maria Eriksson 2022-04-28 | Redaktionen

Medie- & informationskunnighet (MIK) Ämnesövergripande undervisning Bild Förskoleklass

Blogg

Den ena kunnigheten stärker den andra i MIK-ekologin

-På samma sätt som vi lär oss att läsa bättre när vi kan skriva, så stärker olika kunnigheter i MIK-ekologin varandra. Och ju fler kunnigheter vi lär oss, desto bättre förstår vi vad demokrati är. Samt att vi stärks som individer i förståelsen av omvärlden, säger Linnea Fant från Filmpedagogerna, Folkets bio. I detta poddavsnitt intervjuas hon och kollegan Johan Holmberg om deras arbete med Medie- och informationskunnighet.

Maria Eriksson 2022-04-08 | Redaktionen

Medie- & informationskunnighet (MIK) Ämnesövergripande undervisning Bild Gymnasium

Undervisning i naturen skapar viktiga relationer till träd och växter

Växtblindhet – att inte känna igen olika växter, och därmed inte heller kunna förstå deras betydelse för vår överlevnad, är ett fenomen som ökar. Genom undervisning ute i naturen får eleverna möjlighet att skapa relationer till träd och växter. Då ökar både deras kunskap och engagemang för vår natur och miljö.

Cecilia Fors 2020-08-13 | Redaktionen

Estetik, kultur och skapande Bild Forskning Grundskola

Vi lär oss tillsammans

Genom att dela med oss av våra lärdomar kan vi bygga en kollektiv kunskapsbank som vi använder för att utveckla vårt lärande och skapa bättre undervisning för barn och elever.