Svenska

Läsa och förstå digitala texter

Att ta del av information eller göra sin röst hörd via digitala texter är självklart idag. Men hur står det till med den digitala läsförståelsen i våra klassrum? Hur kan vi fördjupa den digitala läsförståelsen så att våra elever blir självständiga och kritiska läsare på nätet?

Pernilla Lorentzson 2022-11-02 | Redaktionen

Språkutveckling Ämnesövergripande undervisning Digitalisering Grundskola

Läsa texter när gruppen spretar

I en brokig klass kan det ibland kännas hopplöst att hitta rätt text. Hur väljer vi texter och hur kan vi arbeta och stötta för gemensamma textupplevelser? SLS-utvecklarna Cecilia Lind och Petra Andersson berättar om textval, samtalsmodeller och bokcirklar och ger exempel från sin undervisning i en inspelad föreläsning från 6 oktober.

Katarina G Strandberg 2022-10-11 | Redaktionen

Svenska Grundskola Grundskola 1-3 Grundskola 4-6

"Använd elevens starkaste språk som resurs i undervisningen"

När flerspråkiga elever får använda sitt modersmål som resurs i lärandet blir undervisningen mer effektiv, visar forskning. Men hur kan lärare ta tillvara elevens språkkompetens på bästa sätt? Och vilka fallgropar finns? Hülya Basaran, sva-lärare och lärarfortbildare vid Nationellt Centrum för svenska som andraspråk, ger vägledning och konkreta tips om olika arbetssätt.

Pernilla Lorentzson 2022-09-01 | Redaktionen

Språkutveckling Flerspråkighet och interkulturalitet Grundskola Grundskola 1-3

Blogg

MIK knyter samman det digitala och analoga

Skolbibliotek har i uppdrag att arbeta med digital kompetens, men också analoga källor så som böcker. Där tycker Louise Greve på Skolbibliotekscentralen att begreppet MIK erbjuder en bredd som innefattar både det analoga och digitala som gynnar skolbibliotek.

Maria Eriksson 2022-08-24 | Redaktionen

Medie- & informationskunnighet (MIK) Ämnesövergripande undervisning Demokrati Digitalisering

Blogg

Att skriva biografi i SO och NO (Reading to learn)

Läs om hur Reading to learn-pedagogiken stöttar elever i SO- och NO-undervisningen på Internationella Engelska skolan i Krokslätt. Blogginlägget handlar om när elever i årskurs 5 fick i uppgift att skriva en biografi om en historisk person, en uppfinnare eller kunglighet från stormaktsiden.

Anna Ahlcrona 2022-06-08 |

Reading to learn Ämnesövergripande undervisning Grundskola Grundskola 4-6

Vi lär oss tillsammans

Genom att dela med oss av våra lärdomar kan vi bygga en kollektiv kunskapsbank som vi använder för att utveckla vårt lärande och skapa bättre undervisning för barn och elever.