Laddningsikon Laddningsikon

Jämställdhet

Förskolan bidrar till ett hållbart samhälle

Att arbeta för barns rättigheter och för en hållbar utveckling är egentligen två sidor av samma mynt. Det säger Ingrid Engdahl, förskollärare, forskare och Europaordförande för den internationella organisationen OMEP som är rådgivare till UNICEF och UNESCO. - Barnkonventionen säger att barn ska ha en stark ställning, att barns perspektiv ska komma fram och stärkas. Hållbar utveckling handlar om att barn ska ha en framtid och överleva, säger hon.
Profilbild
Pernilla Lorentzson 2019-08-22 | Redaktionen
Förskola Demokrati Hållbar utveckling Jämställdhet

Vi lär oss tillsammans

Genom att dela med oss av våra lärdomar kan vi bygga en kollektiv kunskapsbank som vi använder för att utveckla vårt lärande och skapa bättre undervisning för barn och elever.

Tipsa om lärresurs
Börja blogga
Kontakta oss
Tipsa till kalendern