Nyfiken på Skriva sig till lärande (STL)?

Publicerad: 2022-03-18

När: 2022-03-30 kl. 15:00 - kl. 16:30

Var: Konferensen Center för skolutveckling Bohusgatan 13C

Sista anmälningsdag: 30/03 - 2022

Hitta hit

Vilka vinster ser lärare som undervisar enligt STL med digitala verktyg, kamratrespons och att eleverna skriver för fler mottagare än läraren?

Center för skolutveckling tillsammans med Grundskoleförvaltningen bjuder in till en Mini-Torghandel, där fyra lärare samtalar och visar exempel på hur undervisning enligt STL ser ut i deras klassrum.

Nina, Linda och Cecilia, handledare i STL-utbildningen, finns också på plats för dig som vill veta mer om modellen och om utbildningen.

Programmet hittar du längre ner.

Anmälan

Anställda i Göteborgs stad anmäler sig via den röda knappen.

Externa deltagare anmäler sig via den här länken

Fokus och frågor till lärarna

Gemensam fråga till lärarna som alla redan arbetade språk- och kunskapsutvecklande är Vad har STL bidragit med i din undervisning? Utöver det hålls olika fokus i de korta inledande presentationerna.

Om att skapa klimat för samarbete

Hej Ulrika Toftevall lärare i åk 1-3 på Talldungeskolan

Vad har STL bidragit med i din undervisning?

Vad ser du som det viktigaste, när det gäller elevernas lärande?

Om att skriva för mottagare

Hej Erika Kjellberg, lärare i åk 4-6 på Donsöskolan

Vad har STL bidragit med i din undervisning?

I STL skriver eleverna för mottagare. Hur ser det arbetet ut i din undervisning?

Om att utveckla texter med elevrespons

Hej Kristoffer Amonsson, lärare i Svenska och Engelska på Montessoriskolan Elyseum 6-9

Vad har STL bidragit med i din undervisning?

STL-cirkeln avslutas med analys. Vilka lärdomar har du gjort och hur har de förändrat din undervisning med att utveckla elevers skrivande sedan du gick STL-utbildningen 2017-18?

Om att publicera elevernas texter

Hej Irma Fazlic, lärare åk 4-6 på Önneredsskolan

Vad har STL bidragit med i din undervisning?

I STL publicerar eleverna sina texter. Hur ser det arbetet ut i din undervisning?

Kort om STL

STL är en modell för språkutvecklande undervisning som kombinerar pedagogik och digital teknik för att utveckla elevers skrivande i alla ämnen. STL-cirkeln ovan visar de olika momenten och skapar en tydlig struktur i STL-arbetet. I modellen ingår bland annat att arbeta med formativ återkoppling elever emellan och att eleverna skriver för mottagare. Läraren analyserar kontinuerligt sin undervisning i relation till elevernas lärande.

Anmälan till nästa läsårs utbildning i Skriva sig till lärande öppnar i början av april.

Läs mer om STL-modellen och STL-utbildningen här på Lärtorget under Tema Språkutveckling

Handledare i utbildningen

Anmälan

Anställda i Göteborgs stad anmäler sig via den röda knappen.

Externa deltagare anmäler sig via den här länken