Ämne

Intensivträning på rätt stödnivå stärker elevers läsförmåga

På Gunnestorpsskolan använder lärare kartläggningsverktyget Legilexi för att följa upp och stärka elevernas tidiga läsutveckling.   – Vi screenade de nya fjärdeklassarna vid terminsstarten och fick direkt veta var behoven finns, vilket annars hade tagit lång tid att identifiera. Redan efter ett par veckor kunde vi sätta ihop stödgrupper utifrån elevernas behov, säger Charlotte Georén Sprung, klasslärare och förstelärare i svenska. 
Pernilla Lorentzson 2025-10-15 | Redaktionen
Språkutveckling Grundskola Grundskola 4-6 Svenska

Läsandet lever när det syns

Läsandet lever bäst när det får ta plats i det offentliga rummet och i vardagen. I mobilens tidsålder riskerar läsandet att drunkna i scrollandet: I och med att vi håller på att förlora den materiella kulturen med fysiska böcker är det svårare att främja en stark läskultur där läsandet skulle vara naturligt, vardagligt och synligt.
Maarit Jaakkola 2025-09-25 |
Medie- & informationskunnighet (MIK) Ämnesövergripande undervisning Gymnasium Samhällskunskap

Undervisa systematiskt för att utveckla elevers ordförråd

Ordförrådet är avgörande för elevernas språkutveckling. Ju fler ord man kan eller förstår – desto mer förståelse för det man läser. – För att det ska bli en helhet i läsutvecklingen, att man förstår det man läser, måste de enskilda orden ha en betydelse. Därför behövs ett brett och aktivt ordförråd att luta sig emot, säger Linda Fälth, professor i pedagogik vid Linnéuniversitetet.
Thomas Reckman 2025-09-11 | Redaktionen
Språkutveckling Förskoleklass Grundskola Grundskola 1-3

Vi lär oss tillsammans

Genom att dela med oss av våra lärdomar kan vi bygga en kollektiv kunskapsbank som vi använder för att utveckla vårt lärande och skapa bättre undervisning för barn och elever.

Tipsa om lärresurs
Börja blogga
Nyhetsbrev
Kontakta oss
Tipsa till kalendern