VR och AR – hur funkar det?
Tidigare publicerad på Pedagog Göteborg
VR och AR vad är det, och kan tekniken användas för att gynna lärandet? Vi testar AR-appar (augmented reality) och VR-glasögon (virtual reality) för att sedan diskutera frågan tillsammans.
Man kan beskriva AR som en kombination av verklighet och ett visuellt lager av data. En riktigt bra svensk översättning finns inte men Augmented (ökad) Reality kallas ibland för “Förstärkt verklighet” eller “Förhöjd verklighet”.
VR är när man med hjälp av datorteknik skapar en simulerad miljö – tagen från verkligheten eller uppdiktad. En enkelt simulerad värld kan du se i en webbläsare på datorn genom att vrida runt vyn med hjälp av en mus eller tangenter (ex. Google kartan) men en helhetsupplevelse får man mer om man använder mobil enhet i VR glasögon.
Målgrupp: Undervisande lärare i Göteborgs Stad
VR och AR – hur funkar det?
Tidigare publicerad på Pedagog Göteborg
Vi lär oss tillsammans
Genom att dela med oss av våra lärdomar kan vi bygga en kollektiv kunskapsbank som vi använder för att utveckla vårt lärande och skapa bättre undervisning för barn och elever.
