{"id":239,"date":"2023-01-10T12:56:45","date_gmt":"2023-01-10T11:56:45","guid":{"rendered":"https:\/\/lartorget.goteborg.se\/olika-vagar-men-samma-mal\/?p=239"},"modified":"2024-10-07T14:39:53","modified_gmt":"2024-10-07T12:39:53","slug":"i-det-enkla-finns-sa-mycket-att-hamta","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/lartorget.goteborg.se\/olika-vagar-men-samma-mal\/2023\/01\/10\/i-det-enkla-finns-sa-mycket-att-hamta\/","title":{"rendered":"I det enkla finns s\u00e5 mycket att h\u00e4mta"},"content":{"rendered":"

Jag arbetar som speciall\u00e4rare i grunds\u00e4rskolan och \u00e4r medveten om att namnet grunds\u00e4rskola ska tas bort och ers\u00e4ttas med anpassad grundskola. Jag har valt att i denna text anv\u00e4nda det gamla begreppet grunds\u00e4rskola om jag tar upp n\u00e5got som h\u00e4nt f\u00f6r flera \u00e5r sedan. N\u00e4r jag skriver allm\u00e4nt, eller i nutid d\u00e5 anv\u00e4nder jag det nya ordet som \u00e4r anpassad grundskola.<\/p>\n

”Jag m\u00e5ste verkligen testa”<\/h2>\n

Jag har arbetat som l\u00e4rare sedan millennieskiftet, men jag f\u00e5r nya aha-upplevelse hela tiden. Det \u00e4r h\u00e4ftigt tycker jag, att ju mer man l\u00e4r sig, desto mer inser man att det finns att l\u00e4ra sig.\u00a0\u00c4ven n\u00e4r jag \u00e4r \u00a0ledig s\u00e5 g\u00e5r mina tankar i det pedagogiska och didaktiska sp\u00e5ret. Det \u00e4r liksom mitt intresse. Jag tycker om att t\u00e4nka p\u00e5 olika undervisningsdilemman,\u00a0 jag l\u00e4ser om olika tips och id\u00e9er, forskningslitteratur om hur hj\u00e4rnan fungerar i olika inl\u00e4rningssituationer, men det \u00e4r f\u00f6rst n\u00e4r jag\u00a0upplever<\/em> och g\u00f6r<\/em> det som jag f\u00f6rst\u00e5r det p\u00e5 riktigt.<\/p>\n

Det \u00e4r allts\u00e5 i samband med det fysiska g\u00f6randet som som kunskapen f\u00e5r ett relevant v\u00e4rde <\/strong>f\u00f6r mig.<\/p>\n

\"\"De som k\u00e4nner mig h\u00f6jer inte l\u00e4ngre p\u00e5 \u00f6gonbrynen n\u00e4r jag s\u00e4ger \u201djag h\u00f6r vad du s\u00e4ger men jag m\u00e5ste verkligen testa och se om det g\u00e5r att vika ett A4 papper mer \u00e4n sju g\u00e5nger.” Eller att kl\u00e4mma s\u00f6nder ett r\u00e5tt \u00e4gg. Det g\u00e5r inte!<\/p>\n

Inte heller att slicka sig p\u00e5 armb\u00e5gen. Men nu har jag i alla fall pr\u00f6vat och genom att g\u00f6ra det har jag skapat fler synapser i hj\u00e4rnan. D\u00e5 finns det s\u00e5 att s\u00e4ga lite fler tr\u00e5dar i hj\u00e4rnan f\u00f6r erfarenheten att h\u00e4nga fast i och f\u00f6rhoppningsvis stanna kvar i minnet. Just detta med armb\u00e5gen pr\u00f6var man nog bara tv\u00e5 g\u00e5nger. En f\u00f6r h\u00f6ger och en f\u00f6r v\u00e4nster. Med samma resultat. Det g\u00e5r inte!<\/p>\n

Att l\u00e4ra sig fl\u00e4ta<\/h2>\n

Jag minns n\u00e4r jag l\u00e4rde mig att fl\u00e4ta. Jag var kanske fem \u00e5r. P\u00e5 den tiden hette det dagis, och d\u00e4r fanns en kvinna som fl\u00e4tade n\u00e5gra av barnens h\u00e5r.\u00a0De som ville f\u00f6rst\u00e5s. Jag ville inte, d\u00e4remot ville jag titta p\u00e5 hur hon gjorde. \"\"( Idag kan jag n\u00e4stan likna det vid den k\u00e4nsla av harmoni som man f\u00e5r vid ASRM, autonomas sensor meridian response, vilket inneb\u00e4r att man f\u00e5r en slags v\u00e4lbehag av att titta, h\u00f6ra, lukta eller k\u00e4nna p\u00e5 n\u00e5got). N\u00e4r jag sedan skulle sova s\u00e5g jag fr\u00f6kens s\u00e4kra h\u00e4nder framf\u00f6r mig samtidigt som jag h\u00f6rde hennes monotona r\u00f6st och andetag som ett slags mantra \u201dh\u00f6ger \u00f6ver, v\u00e4nster \u00f6ver, h\u00f6ger \u00f6ver, v\u00e4nster \u00f6ver\u201d .<\/p>\n

Jag satte mig upp, sprang och h\u00e4mtade sk\u00e4rpen till tre morgonrockar och b\u00f6rjade fl\u00e4ta.\u00a0Det var f\u00f6rsta g\u00e5ngen, och jag satte det direkt.<\/p>\n

M\u00e4nniskans olika intelligenser<\/h2>\n

\"\"Jag hade en klass f\u00f6r ett par \u00e5r sedan, det var elever i \u00e5r 7-9 som l\u00e4ste mot \u00e4mnesomr\u00e5den. Vi arbetade med tema v\u00e4rlden, v\u00e4rldsdelarna och l\u00e4nder. Vi tittade p\u00e5 filmklipp, vi fick vykort fr\u00e5n olika l\u00e4nder, vi skrev en s\u00e5ng om alla v\u00e4rldsdelarna mm. N\u00e4r jag en tid efter temat var slut fr\u00e5gade om de kunde r\u00e4kna upp v\u00e4rldsdelarna s\u00e5 b\u00f6rjade de sjunga v\u00e5r s\u00e5ng om v\u00e4rldsdelarna och p\u00e5 refr\u00e4ngen kl\u00e4mde de i och tecknade \u201dEuropa, Asien, Afrika, Nord och Sydamerika, Oceanien och Antarktis\u2026\u201d<\/p>\n

Om n\u00e5gon fr\u00e5gar mig om jag kan s\u00e4ga v\u00e4rldsdelarna s\u00e5 kan jag n\u00e4mna dem i ovanst\u00e5ende ordning, komponerade av den vackra melodin, fast inuti mitt huvud.<\/p>\n

F\u00f6r ett tag sedan l\u00e4ste jag en text som handlade om att Howard Gardner har identifierat sju olika intelligenser hos oss m\u00e4nniskor. Det var bland annat spr\u00e5klig, logisk, visuell, kroppslig, och musikalisk intelligens, men i olika omfattning. Utifr\u00e5n vilken intelligens som var dominerande s\u00e5 tog man ocks\u00e5 till sig kunskap p\u00e5 olika s\u00e4tt.<\/p>\n

Lite senare l\u00e4ste jag en annan text som ocks\u00e5 handlade om inl\u00e4rning, och d\u00e4r menade f\u00f6rfattaren att vilken inl\u00e4rningsstil som \u00e4r dominerande f\u00f6r en person \u00e4r beroende av flera olika faktorer, och dessutom varierar det, b\u00e5de vid tillf\u00e4lle och \u00e4mne men ocks\u00e5 \u00f6ver tid.<\/p>\n

F\u00f6r det varierar.\u00a0<\/strong><\/p>\n

Och d\u00e4rf\u00f6r \u00e4r det s\u00e5 viktigt att erbjuda eleverna olika s\u00e4tt f\u00f6r att inh\u00e4mta kunskap.\u00a0I synnerhet f\u00f6r de elever jag undervisar. D\u00e4r \u00e4r det \u00e4r allt fr\u00e5n dagsform, till v\u00e4derlek som kan spela in om eleven vill l\u00e4sa, lyssna, sjunga eller g\u00f6ra.<\/p>\n

Det \u00e4r h\u00e4ri utmaningen f\u00f6r oss som arbetar i den anpassade grundskolan ligger. Att jobba mer med \u201dHURet\u201d snarare \u00e4n ”VADet” och att anpassa undervisningen utifr\u00e5n elevens behov just h\u00e4r och nu.\u00a0Men st\u00f6rsta betydelsen vid inl\u00e4rning \u00e4r nog \u00e4nd\u00e5 elevernas vilja att l\u00e4ra sig, att eleven k\u00e4nner att l\u00e4randet \u00e4r meningsfullt.<\/p>\n

Och begripligt.<\/p>\n

H\u00e4r beh\u00f6ver vi personal m\u00e5nga g\u00e5nger hj\u00e4lpa till efter konstens alla regler f\u00f6r att kunskapen ska bli personlig och v\u00e4rdefull f\u00f6r eleven sj\u00e4lv. Men \u201dkonstens alla regler\u201d beh\u00f6ver inte betyda att det kr\u00e4vs avancerad teknik eller l\u00e5nga f\u00f6rberedelser. Ibland \u00e4r det i det lilla enkla som det b\u00e4sta l\u00e4rande sker.<\/p>\n

I det enkla…<\/strong><\/h2>\n

Bor det vackra…S\u00e5 sa Ernst. I det enkla bor det roliga s\u00e4ger jag. Mina nuvarande elever som \u00e4r mellan 7-10 \u00e5r uppskattar det mesta som presenteras f\u00f6r dem. Ju enklare desto b\u00e4ttre. Det \u00e4r inte s\u00e5 att de \u00e4r p\u00e5 n\u00e5got s\u00e4tt understimulerade, de \u00e4r bara s\u00e5 fulla av liv och entusiasm och f\u00f6rv\u00e4ntningar\u2026 p\u00e5 mig, p\u00e5 skolan, p\u00e5 livet. De \u00e4r ja-s\u00e4gare, de vill g\u00f6ra, r\u00f6ra, pr\u00f6va.<\/p>\n

Vi har pratat om sagor, hur man skriver eller ber\u00e4ttar. Att det ska vara en b\u00f6rjan, en h\u00e4ndelse i mitten och sen ett slut.<\/p>\n

Det var en g\u00e5ng en drake som sov.\u00a0<\/em>N\u00e4r han vaknade kunde han inte se n\u00e5gonting.<\/em>\r\n\r\nD\u00e5 kom en h\u00e4xa och f\u00f6rtrollade honom s\u00e5 han kunde se igen.<\/em>\r\n\r\nSlut.<\/em><\/pre>\n
Vad de inte visste var att de just skrev manuset till n\u00e4sta veckas dramalektion.<\/p>\n
– Vi leker att du \u00e4r en drake, du ligger h\u00e4r och l\u00e5tsas sova s\u00e4ger jag med min sp\u00e4nnande dramar\u00f6st. N\u00e4r du vaknar s\u00e5 ser du ingenting. D\u00e5 kommer en h\u00e4xa och f\u00f6rtrollar dig s\u00e5 du kan se igen. Ok? H\u00e4ngde ni med?<\/p>\n
Jag l\u00e5nar en personal och vi spelar tillsammans upp den korta men h\u00e4ndelserika scenen f\u00f6r den lilla elevpubliken p\u00e5 hela 5 personer.\u00a0Barnens \u00f6gon glittrar. De gillar det de ser. De \u00e4lskar det. Jag \u00e4lskar att de \u00e4lskar det.<\/p>\n
– Okej s\u00e4ger jag. Vem vill b\u00f6rja vara drake och vem vill vara h\u00e4xa?<\/p>\n
Alla vill s\u00e5 jag v\u00e4ljer ut tv\u00e5 stycken som b\u00f6rjar. Jag rabblar med stadig ber\u00e4ttarr\u00f6st upp vad som h\u00e4nder i dramat.<\/p>\n
\u201dDraken<\/strong> sover. N\u00e4r han vaknar ser han ingenting. D\u00e5 kommer en h\u00e4xa. Abrakadabra s\u00e4ger hon och nu kan draken se\u201d. <\/em>Slut.<\/p>\n
Appl\u00e5der.<\/p>\n
Vi leker leken tills alla f\u00e5tt vara drake och h\u00e4xa varsin g\u00e5ng.\u00a0Jag ska precis avsluta leken n\u00e4r en elev glatt utbrister:<\/p>\n
\u201dNu leker vi att jag \u00e4r en dinosaurie<\/strong> som sover. N\u00e4r jag vaknar kan jag inte se och d\u00e5 kommer en h\u00e4xa och s\u00e4ger abrakadabra och d\u00e5 kan jag se\u2026”<\/p>\n
”Jaaaa” jublar resten av elevgruppen.<\/p>\n
”\u00d6hh va?…” t\u00e4nker jag.<\/p>\n
Och s\u00e5 b\u00f6rjar vi om med en, f\u00f6r eleverna, helt ny lek. F\u00f6r mig k\u00e4nns det aningen skumt f\u00f6r i min v\u00e4rld spelar liksom drakar och dinosaurier i samma liga. Av allt att d\u00f6ma s\u00e5 b\u00e5de l\u00e5ter och r\u00f6r sig dinosaurier och drakar n\u00e4stintill identiskt, i alla fall om man baserar sin fakta p\u00e5 elevernas g\u00e4lla vr\u00e5lande och r\u00f6relsem\u00f6nster.<\/p>\n
Men de \u00e4r fortfarande lika entusiastiska.<\/p>\n
N\u00e4r \u201dBlinda-olika-reptiler<\/strong>-leken\u201d \u00e4r p\u00e5 v\u00e4g att styra in p\u00e5 det \u201dBlinda-superhj\u00e4lte-sp\u00e5ret\u201d \u00e4r det dags att avsluta. Det \u00e4r dags f\u00f6r lunch. Jag lovar eleverna att vi kan forts\u00e4tta leka denna lek n\u00e4sta vecka och n\u00e4r jag h\u00f6r deras gl\u00e4dje suckar jag bel\u00e5tet \u00e5t mig sj\u00e4lv.\"\" \u00d6ver min egna f\u00f6rtr\u00e4fflighet att verkligen hitta det<\/em>. Jag k\u00e4nner mig just nu som pedagogikens Ernst Kirchsteiger.<\/p>\n
I det enkla bor det vackra s\u00e4ger Ernst.\u00a0I det enkla bor v\u00e4ldigt mycket t\u00e4nker jag medan jag samlar ihop mitt lilla g\u00e4ng f\u00f6r att g\u00e5 till bamba.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Det \u00e4r allt fr\u00e5n dagsform till v\u00e4derlek som kan spela in i hur eleven b\u00e4st tar till sig kunskap.\u00a0Det varierar. Det \u00e4r h\u00e4ri utmaningen f\u00f6r oss som arbetar i den anpassade grundskolan ligger. Att jobba mer med \u201dHURet\u201d snarare \u00e4n ”VADet” och att anpassa undervisningen utifr\u00e5n elevens behov just h\u00e4r och nu. Och det kan ibland vara enklare \u00e4n man tror.<\/p>\n","protected":false},"author":76,"featured_media":240,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[23,162,67,68,71],"coauthors":[86],"class_list":["post-239","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-anpassad-grundskola","category-grundskola","category-specialpedagogik","category-sprakutveckling","category-svenska"],"acf":[],"yoast_head":"\nI det enkla finns s\u00e5 mycket att h\u00e4mta - Olika v\u00e4gar men samma m\u00e5l<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/lartorget.goteborg.se\/olika-vagar-men-samma-mal\/2023\/01\/10\/i-det-enkla-finns-sa-mycket-att-hamta\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"sv_SE\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"I det enkla finns s\u00e5 mycket att h\u00e4mta - Olika v\u00e4gar men samma m\u00e5l\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Det \u00e4r allt fr\u00e5n dagsform till v\u00e4derlek som kan spela in i hur eleven b\u00e4st tar till sig kunskap.\u00a0Det varierar. Det \u00e4r h\u00e4ri utmaningen f\u00f6r oss som arbetar i den anpassade grundskolan ligger. Att jobba mer med \u201dHURet\u201d snarare \u00e4n "VADet" och att anpassa undervisningen utifr\u00e5n elevens behov just h\u00e4r och nu. Och det kan ibland vara enklare \u00e4n man tror.\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/lartorget.goteborg.se\/olika-vagar-men-samma-mal\/2023\/01\/10\/i-det-enkla-finns-sa-mycket-att-hamta\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Olika v\u00e4gar men samma m\u00e5l\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2023-01-10T11:56:45+00:00\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2024-10-07T12:39:53+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/lartorget.goteborg.se\/olika-vagar-men-samma-mal\/wp-content\/uploads\/sites\/29\/2023\/01\/dragon-g3d3a0f3f8_1920.jpg\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"1920\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"1281\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/jpeg\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"Jessica Bojanic\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Skriven av\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"Jessica Bojanic\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Ber\u00e4knad l\u00e4stid\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"8 minuter\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\/\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"Article\",\"@id\":\"https:\/\/lartorget.goteborg.se\/olika-vagar-men-samma-mal\/2023\/01\/10\/i-det-enkla-finns-sa-mycket-att-hamta\/#article\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\/\/lartorget.goteborg.se\/olika-vagar-men-samma-mal\/2023\/01\/10\/i-det-enkla-finns-sa-mycket-att-hamta\/\"},\"author\":{\"name\":\"Jessica Bojanic\",\"@id\":\"https:\/\/lartorget.goteborg.se\/olika-vagar-men-samma-mal\/#\/schema\/person\/b375a5145b2e6575da6b4eb0fc6ed0a5\"},\"headline\":\"I det enkla finns s\u00e5 mycket att h\u00e4mta\",\"datePublished\":\"2023-01-10T11:56:45+00:00\",\"dateModified\":\"2024-10-07T12:39:53+00:00\",\"mainEntityOfPage\":{\"@id\":\"https:\/\/lartorget.goteborg.se\/olika-vagar-men-samma-mal\/2023\/01\/10\/i-det-enkla-finns-sa-mycket-att-hamta\/\"},\"wordCount\":1537,\"commentCount\":0,\"image\":{\"@id\":\"https:\/\/lartorget.goteborg.se\/olika-vagar-men-samma-mal\/2023\/01\/10\/i-det-enkla-finns-sa-mycket-att-hamta\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\/\/lartorget.goteborg.se\/olika-vagar-men-samma-mal\/wp-content\/uploads\/sites\/29\/2023\/01\/dragon-g3d3a0f3f8_1920.jpg\",\"articleSection\":[\"Anpassad grundskola\",\"Grundskola\",\"Specialpedagogik\",\"Spr\u00e5kutveckling\",\"Svenska\"],\"inLanguage\":\"sv-SE\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"CommentAction\",\"name\":\"Comment\",\"target\":[\"https:\/\/lartorget.goteborg.se\/olika-vagar-men-samma-mal\/2023\/01\/10\/i-det-enkla-finns-sa-mycket-att-hamta\/#respond\"]}]},{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\/\/lartorget.goteborg.se\/olika-vagar-men-samma-mal\/2023\/01\/10\/i-det-enkla-finns-sa-mycket-att-hamta\/\",\"url\":\"https:\/\/lartorget.goteborg.se\/olika-vagar-men-samma-mal\/2023\/01\/10\/i-det-enkla-finns-sa-mycket-att-hamta\/\",\"name\":\"I det enkla finns s\u00e5 mycket att h\u00e4mta - Olika v\u00e4gar men samma m\u00e5l\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\/\/lartorget.goteborg.se\/olika-vagar-men-samma-mal\/#website\"},\"primaryImageOfPage\":{\"@id\":\"https:\/\/lartorget.goteborg.se\/olika-vagar-men-samma-mal\/2023\/01\/10\/i-det-enkla-finns-sa-mycket-att-hamta\/#primaryimage\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\/\/lartorget.goteborg.se\/olika-vagar-men-samma-mal\/2023\/01\/10\/i-det-enkla-finns-sa-mycket-att-hamta\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\/\/lartorget.goteborg.se\/olika-vagar-men-samma-mal\/wp-content\/uploads\/sites\/29\/2023\/01\/dragon-g3d3a0f3f8_1920.jpg\",\"datePublished\":\"2023-01-10T11:56:45+00:00\",\"dateModified\":\"2024-10-07T12:39:53+00:00\",\"author\":{\"@id\":\"https:\/\/lartorget.goteborg.se\/olika-vagar-men-samma-mal\/#\/schema\/person\/b375a5145b2e6575da6b4eb0fc6ed0a5\"},\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\/\/lartorget.goteborg.se\/olika-vagar-men-samma-mal\/2023\/01\/10\/i-det-enkla-finns-sa-mycket-att-hamta\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"sv-SE\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\/\/lartorget.goteborg.se\/olika-vagar-men-samma-mal\/2023\/01\/10\/i-det-enkla-finns-sa-mycket-att-hamta\/\"]}]},{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"sv-SE\",\"@id\":\"https:\/\/lartorget.goteborg.se\/olika-vagar-men-samma-mal\/2023\/01\/10\/i-det-enkla-finns-sa-mycket-att-hamta\/#primaryimage\",\"url\":\"https:\/\/lartorget.goteborg.se\/olika-vagar-men-samma-mal\/wp-content\/uploads\/sites\/29\/2023\/01\/dragon-g3d3a0f3f8_1920.jpg\",\"contentUrl\":\"https:\/\/lartorget.goteborg.se\/olika-vagar-men-samma-mal\/wp-content\/uploads\/sites\/29\/2023\/01\/dragon-g3d3a0f3f8_1920.jpg\",\"width\":1920,\"height\":1281},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\/\/lartorget.goteborg.se\/olika-vagar-men-samma-mal\/2023\/01\/10\/i-det-enkla-finns-sa-mycket-att-hamta\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Home\",\"item\":\"https:\/\/lartorget.goteborg.se\/olika-vagar-men-samma-mal\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"I det enkla finns s\u00e5 mycket att h\u00e4mta\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\/\/lartorget.goteborg.se\/olika-vagar-men-samma-mal\/#website\",\"url\":\"https:\/\/lartorget.goteborg.se\/olika-vagar-men-samma-mal\/\",\"name\":\"Olika v\u00e4gar men samma m\u00e5l\",\"description\":\"En till Pedagogen Gbg-webbplatser webbplats\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\/\/lartorget.goteborg.se\/olika-vagar-men-samma-mal\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"sv-SE\"},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\/\/lartorget.goteborg.se\/olika-vagar-men-samma-mal\/#\/schema\/person\/b375a5145b2e6575da6b4eb0fc6ed0a5\",\"name\":\"Jessica Bojanic\",\"image\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"sv-SE\",\"@id\":\"\/\/lartorget.goteborg.se\/olika-vagar-men-samma-mal\/wp-content\/uploads\/sites\/29\/2018\/04\/jessica-3-96x96.jpg15b7f422b4e926eac0cd6b01059fdb86\",\"url\":\"\/\/lartorget.goteborg.se\/olika-vagar-men-samma-mal\/wp-content\/uploads\/sites\/29\/2018\/04\/jessica-3-96x96.jpg\",\"contentUrl\":\"\/\/lartorget.goteborg.se\/olika-vagar-men-samma-mal\/wp-content\/uploads\/sites\/29\/2018\/04\/jessica-3-96x96.jpg\",\"caption\":\"Jessica Bojanic\"},\"description\":\"Hej, jag heter Jessica och hade jag varit ett naturfenomen hade jag garanterat varit en v\u00e4nlig tromb. Jag \u00e4r positiv, kreativ och \u00e4lskar verkligen utmaningen i att f\u00e5 mina elever att k\u00e4nna att kunskap \u00e4r viktig. Min f\u00f6rsta fasta tj\u00e4nst som l\u00e4rare fick jag p\u00e5 Kanneb\u00e4cksskolan d\u00f6v i G\u00f6teborg \u00e5r 2002. D\u00e4r var jag kvar till 2013 d\u00e5 jag b\u00f6rjade p\u00e5 Svartedalsskolan grunds\u00e4rskola som f\u00f6rstel\u00e4rare. I november 2022 b\u00f6rjade jag som mentor\/ speciall\u00e4rare p\u00e5 Fr\u00f6lunda H\u00f6gsbo anpassad grundskola, och h\u00e4r \u00e4r jag nu, och jag kan inte t\u00e4nka mig n\u00e5got b\u00e4ttre yrke \u00e4n mitt.\",\"url\":\"https:\/\/lartorget.goteborg.se\/olika-vagar-men-samma-mal\/author\/jessicab\/\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"I det enkla finns s\u00e5 mycket att h\u00e4mta - Olika v\u00e4gar men samma m\u00e5l","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/lartorget.goteborg.se\/olika-vagar-men-samma-mal\/2023\/01\/10\/i-det-enkla-finns-sa-mycket-att-hamta\/","og_locale":"sv_SE","og_type":"article","og_title":"I det enkla finns s\u00e5 mycket att h\u00e4mta - Olika v\u00e4gar men samma m\u00e5l","og_description":"Det \u00e4r allt fr\u00e5n dagsform till v\u00e4derlek som kan spela in i hur eleven b\u00e4st tar till sig kunskap.\u00a0Det varierar. Det \u00e4r h\u00e4ri utmaningen f\u00f6r oss som arbetar i den anpassade grundskolan ligger. Att jobba mer med \u201dHURet\u201d snarare \u00e4n \"VADet\" och att anpassa undervisningen utifr\u00e5n elevens behov just h\u00e4r och nu. Och det kan ibland vara enklare \u00e4n man tror.","og_url":"https:\/\/lartorget.goteborg.se\/olika-vagar-men-samma-mal\/2023\/01\/10\/i-det-enkla-finns-sa-mycket-att-hamta\/","og_site_name":"Olika v\u00e4gar men samma m\u00e5l","article_published_time":"2023-01-10T11:56:45+00:00","article_modified_time":"2024-10-07T12:39:53+00:00","og_image":[{"width":1920,"height":1281,"url":"https:\/\/lartorget.goteborg.se\/olika-vagar-men-samma-mal\/wp-content\/uploads\/sites\/29\/2023\/01\/dragon-g3d3a0f3f8_1920.jpg","type":"image\/jpeg"}],"author":"Jessica Bojanic","twitter_card":"summary_large_image","twitter_misc":{"Skriven av":"Jessica Bojanic","Ber\u00e4knad l\u00e4stid":"8 minuter"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"Article","@id":"https:\/\/lartorget.goteborg.se\/olika-vagar-men-samma-mal\/2023\/01\/10\/i-det-enkla-finns-sa-mycket-att-hamta\/#article","isPartOf":{"@id":"https:\/\/lartorget.goteborg.se\/olika-vagar-men-samma-mal\/2023\/01\/10\/i-det-enkla-finns-sa-mycket-att-hamta\/"},"author":{"name":"Jessica Bojanic","@id":"https:\/\/lartorget.goteborg.se\/olika-vagar-men-samma-mal\/#\/schema\/person\/b375a5145b2e6575da6b4eb0fc6ed0a5"},"headline":"I det enkla finns s\u00e5 mycket att h\u00e4mta","datePublished":"2023-01-10T11:56:45+00:00","dateModified":"2024-10-07T12:39:53+00:00","mainEntityOfPage":{"@id":"https:\/\/lartorget.goteborg.se\/olika-vagar-men-samma-mal\/2023\/01\/10\/i-det-enkla-finns-sa-mycket-att-hamta\/"},"wordCount":1537,"commentCount":0,"image":{"@id":"https:\/\/lartorget.goteborg.se\/olika-vagar-men-samma-mal\/2023\/01\/10\/i-det-enkla-finns-sa-mycket-att-hamta\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/lartorget.goteborg.se\/olika-vagar-men-samma-mal\/wp-content\/uploads\/sites\/29\/2023\/01\/dragon-g3d3a0f3f8_1920.jpg","articleSection":["Anpassad grundskola","Grundskola","Specialpedagogik","Spr\u00e5kutveckling","Svenska"],"inLanguage":"sv-SE","potentialAction":[{"@type":"CommentAction","name":"Comment","target":["https:\/\/lartorget.goteborg.se\/olika-vagar-men-samma-mal\/2023\/01\/10\/i-det-enkla-finns-sa-mycket-att-hamta\/#respond"]}]},{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/lartorget.goteborg.se\/olika-vagar-men-samma-mal\/2023\/01\/10\/i-det-enkla-finns-sa-mycket-att-hamta\/","url":"https:\/\/lartorget.goteborg.se\/olika-vagar-men-samma-mal\/2023\/01\/10\/i-det-enkla-finns-sa-mycket-att-hamta\/","name":"I det enkla finns s\u00e5 mycket att h\u00e4mta - Olika v\u00e4gar men samma m\u00e5l","isPartOf":{"@id":"https:\/\/lartorget.goteborg.se\/olika-vagar-men-samma-mal\/#website"},"primaryImageOfPage":{"@id":"https:\/\/lartorget.goteborg.se\/olika-vagar-men-samma-mal\/2023\/01\/10\/i-det-enkla-finns-sa-mycket-att-hamta\/#primaryimage"},"image":{"@id":"https:\/\/lartorget.goteborg.se\/olika-vagar-men-samma-mal\/2023\/01\/10\/i-det-enkla-finns-sa-mycket-att-hamta\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/lartorget.goteborg.se\/olika-vagar-men-samma-mal\/wp-content\/uploads\/sites\/29\/2023\/01\/dragon-g3d3a0f3f8_1920.jpg","datePublished":"2023-01-10T11:56:45+00:00","dateModified":"2024-10-07T12:39:53+00:00","author":{"@id":"https:\/\/lartorget.goteborg.se\/olika-vagar-men-samma-mal\/#\/schema\/person\/b375a5145b2e6575da6b4eb0fc6ed0a5"},"breadcrumb":{"@id":"https:\/\/lartorget.goteborg.se\/olika-vagar-men-samma-mal\/2023\/01\/10\/i-det-enkla-finns-sa-mycket-att-hamta\/#breadcrumb"},"inLanguage":"sv-SE","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/lartorget.goteborg.se\/olika-vagar-men-samma-mal\/2023\/01\/10\/i-det-enkla-finns-sa-mycket-att-hamta\/"]}]},{"@type":"ImageObject","inLanguage":"sv-SE","@id":"https:\/\/lartorget.goteborg.se\/olika-vagar-men-samma-mal\/2023\/01\/10\/i-det-enkla-finns-sa-mycket-att-hamta\/#primaryimage","url":"https:\/\/lartorget.goteborg.se\/olika-vagar-men-samma-mal\/wp-content\/uploads\/sites\/29\/2023\/01\/dragon-g3d3a0f3f8_1920.jpg","contentUrl":"https:\/\/lartorget.goteborg.se\/olika-vagar-men-samma-mal\/wp-content\/uploads\/sites\/29\/2023\/01\/dragon-g3d3a0f3f8_1920.jpg","width":1920,"height":1281},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/lartorget.goteborg.se\/olika-vagar-men-samma-mal\/2023\/01\/10\/i-det-enkla-finns-sa-mycket-att-hamta\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Home","item":"https:\/\/lartorget.goteborg.se\/olika-vagar-men-samma-mal\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"I det enkla finns s\u00e5 mycket att h\u00e4mta"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/lartorget.goteborg.se\/olika-vagar-men-samma-mal\/#website","url":"https:\/\/lartorget.goteborg.se\/olika-vagar-men-samma-mal\/","name":"Olika v\u00e4gar men samma m\u00e5l","description":"En till Pedagogen Gbg-webbplatser webbplats","potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/lartorget.goteborg.se\/olika-vagar-men-samma-mal\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"sv-SE"},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/lartorget.goteborg.se\/olika-vagar-men-samma-mal\/#\/schema\/person\/b375a5145b2e6575da6b4eb0fc6ed0a5","name":"Jessica Bojanic","image":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"sv-SE","@id":"\/\/lartorget.goteborg.se\/olika-vagar-men-samma-mal\/wp-content\/uploads\/sites\/29\/2018\/04\/jessica-3-96x96.jpg15b7f422b4e926eac0cd6b01059fdb86","url":"\/\/lartorget.goteborg.se\/olika-vagar-men-samma-mal\/wp-content\/uploads\/sites\/29\/2018\/04\/jessica-3-96x96.jpg","contentUrl":"\/\/lartorget.goteborg.se\/olika-vagar-men-samma-mal\/wp-content\/uploads\/sites\/29\/2018\/04\/jessica-3-96x96.jpg","caption":"Jessica Bojanic"},"description":"Hej, jag heter Jessica och hade jag varit ett naturfenomen hade jag garanterat varit en v\u00e4nlig tromb. Jag \u00e4r positiv, kreativ och \u00e4lskar verkligen utmaningen i att f\u00e5 mina elever att k\u00e4nna att kunskap \u00e4r viktig. Min f\u00f6rsta fasta tj\u00e4nst som l\u00e4rare fick jag p\u00e5 Kanneb\u00e4cksskolan d\u00f6v i G\u00f6teborg \u00e5r 2002. D\u00e4r var jag kvar till 2013 d\u00e5 jag b\u00f6rjade p\u00e5 Svartedalsskolan grunds\u00e4rskola som f\u00f6rstel\u00e4rare. I november 2022 b\u00f6rjade jag som mentor\/ speciall\u00e4rare p\u00e5 Fr\u00f6lunda H\u00f6gsbo anpassad grundskola, och h\u00e4r \u00e4r jag nu, och jag kan inte t\u00e4nka mig n\u00e5got b\u00e4ttre yrke \u00e4n mitt.","url":"https:\/\/lartorget.goteborg.se\/olika-vagar-men-samma-mal\/author\/jessicab\/"}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/lartorget.goteborg.se\/olika-vagar-men-samma-mal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/239","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/lartorget.goteborg.se\/olika-vagar-men-samma-mal\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/lartorget.goteborg.se\/olika-vagar-men-samma-mal\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/lartorget.goteborg.se\/olika-vagar-men-samma-mal\/wp-json\/wp\/v2\/users\/76"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/lartorget.goteborg.se\/olika-vagar-men-samma-mal\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=239"}],"version-history":[{"count":10,"href":"https:\/\/lartorget.goteborg.se\/olika-vagar-men-samma-mal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/239\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":255,"href":"https:\/\/lartorget.goteborg.se\/olika-vagar-men-samma-mal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/239\/revisions\/255"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/lartorget.goteborg.se\/olika-vagar-men-samma-mal\/wp-json\/wp\/v2\/media\/240"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/lartorget.goteborg.se\/olika-vagar-men-samma-mal\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=239"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/lartorget.goteborg.se\/olika-vagar-men-samma-mal\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=239"},{"taxonomy":"author","embeddable":true,"href":"https:\/\/lartorget.goteborg.se\/olika-vagar-men-samma-mal\/wp-json\/wp\/v2\/coauthors?post=239"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}