Likvärdighet

Alla elever i Sverige har enligt lag rätt till en likvärdig utbildning. Var eleven än bor och oavsett sociala och ekonomiska hemförhållanden ska utbildningen ha en hög kvalitet. Utbildningen ska också kompensera för elevers olika bakgrund och andra olikartade förutsättningar.

Projekt rustar lärare att möta elevers olikheter

Försteläraren Anna Tärntoft är en av många som kompetensutvecklat sig kring integrerade elever och läroplanen för anpassad grundskola. - Att visa att jag tror på eleven, oavsett skolmiljö och vem eleven är, är nyckeln för att få personen att växa, säger hon.

Katarina G Strandberg 2023-11-29 | Redaktionen

Anpassad grundskola Ämnesövergripande undervisning Förskoleklass Fritidshem

Blogg

Är din skola språkvänlig? Jim Cummins om en ny skolrörelse

Språken kommer till skolan för att dö. Så beskriver professor Jim Cummins situationen i Toronto, som ofta beskrivs som en levande två- eller flerspråkig miljö men som alltför ofta liknar, enligt Cummins, en begravningsplats för minoritetsspråk. Cummins berättar i en videointervju om ett nytt globalt initiativ att skapa språkvänliga skolor.

Maarit Jaakkola 2023-10-06 |

Språkutveckling Demokratin, digitaliseringen och läroplanen Flerspråkighet och interkulturalitet Forskning

Undervisning som utvecklar både språk och kunskaper

Att göra undervisningen tillgänglig för alla betyder inte att lärare ska sänka kraven för elever med språkliga svårigheter, säger läraren Caroline Hatcher på Ryaskolan. Hon arbetar språk- och kunskapsutvecklande i alla ämnen, med målet att eleverna ska kunna läsa och producera egna texter i olika genrer på en hög kunskapsnivå. Tydliga strukturer, massor med stöttning under arbetsprocessen och ett varierat arbetssätt är nyckeln till att eleverna utvecklas.

Pernilla Lorentzson 2023-05-03 | Redaktionen

Språkutveckling Ämnesövergripande undervisning Grundskola Grundskola 1-3

Relationer är grunden för lärares ledarskap

Att bygga relationer är en viktig del i lärares ledarskap och grunden för att skapa en tillgänglig undervisning. Läraren Ahmed Eldaba på Burgårdens IM-program jobbar med relationsbyggande både i och utanför klassrummet, och tror på att våga vara personlig. Här berättar han om hur han använder kroppsspråk och icke-verbal kommunikation i sitt ledarskap, och om strategier för att hantera konflikter. – Jag har lärt mig att vända blicken mot mig själv, och försöka förändra hur jag agerar i olika situationer, säger han.

Pernilla Lorentzson 2023-04-18 | Redaktionen

Inkludering Ämnesövergripande undervisning Demokrati Elevhälsa

De samarbetar för en tillgänglig undervisning

Stöttande strukturer, tydliga förväntningar och utmaningar på varje elevs nivå. Så skapar lärarkollegorna Mia Svensson och Sebastian Fieril på Hagenskolan en tillgänglig undervisning och lärmiljö för alla elever. Här berättar de om sitt arbetssätt för att bygga kunskap och utveckla elevernas sociala färdigheter.

Pernilla Lorentzson 2023-04-04 | Redaktionen

Inkludering Ämnesövergripande undervisning Grundskola Grundskola 4-6

Vi lär oss tillsammans

Genom att dela med oss av våra lärdomar kan vi bygga en kollektiv kunskapsbank som vi använder för att utveckla vårt lärande och skapa bättre undervisning för barn och elever.