Elevhälsa

I skollagen anges att elevhälsan ska stödja elevernas utveckling mot utbildningens mål. Elevhälsan kan bidra till att skapa miljöer som främjar elevernas lärande, utveckling och hälsa.

Ungas hälsa grundläggs de första tusen dagarna i livet

Folkhälsoforskaren Gunilla Lönnberg föreläser i september på Barn- och elevhälsans upptaktsdag om vad de tusen första dagarna i våra liv betyder för den livslånga hälsan. – Hjärnans utveckling sker mycket snabbare då än senare och det innebär både att det finns en stor sårbarhet, men också en fantastisk möjlighet att lägga en bra grund för hela det fortsatta livet.

Thomas Reckman 2023-05-31 | Redaktionen

Forskning Barnhälsa Elevhälsa Förskola

"Skolan kan stärka barns motståndskraft mot psykisk ohälsa"

Förskolan och skolan kan stärka ungas förutsättningar att hantera svårigheter i livet. Men personalen behöver kunskap om vad i skolans arbete som skyddar mot psykisk ohälsa och samarbeta över professionsgränserna. - Oavsett om ett barn eller en ungdom mår dåligt här och nu kan vi öka deras motståndskraft så att fler har det bra framöver, och stötta dem att utvecklas till hela människor.

Katarina G Strandberg 2023-05-17 | Redaktionen

Elevhälsa Barnhälsa Förskola Förskoleklass

Tydliggörande pedagogik stöttar elevgrupper med varierad teoretisk begåvning

Hur kan undervisningen anpassas för elever med olika teoretisk begåvning? I varje grundskoleklass finns i snitt två elever som har extra behov av tydliggörande och konkretiserande pedagogik. Lärarna Linda Krogeus och Victoria Kurlberg-Sagman undervisar elever i anpassad grundskola på Påvelundsskolan och Kannebäcksskolan. Här delar de med sig av sina kunskaper om konkretiserande undervisning och hur de skapar strukturer som gör lärmiljön tillgänglig för alla elever.

Pernilla Lorentzson 2023-05-11 | Redaktionen

Inkludering Ämnesövergripande undervisning Elevhälsa Grundsärskola

Rörelseprojekt på Schillerska ska stärka elevers hälsa och lärande

Anders Bohman är lärare på IMA, Individuellt alternativ på Schillerska gymnasiet. Där går elever som haft lång tid av skolfrånvaro, npf-problematik och psykisk ohälsa som gjort att de inte klarat av grundskolan och fått gymnasiebehörighet. Med hjälp av ett stipendium från Stiftelsen Innovativt lärande startade han 2021 rörelseprojektet Motus.

Gunilla Ohlsson Ottosson 2023-04-25 | Redaktionen

Elevhälsa Ämnesövergripande undervisning Daglig rörelse Frånvaro

Relationer är grunden för lärares ledarskap

Att bygga relationer är en viktig del i lärares ledarskap och grunden för att skapa en tillgänglig undervisning. Läraren Ahmed Eldaba på Burgårdens IM-program jobbar med relationsbyggande både i och utanför klassrummet, och tror på att våga vara personlig. Här berättar han om hur han använder kroppsspråk och icke-verbal kommunikation i sitt ledarskap, och om strategier för att hantera konflikter. – Jag har lärt mig att vända blicken mot mig själv, och försöka förändra hur jag agerar i olika situationer, säger han.

Pernilla Lorentzson 2023-04-18 | Redaktionen

Inkludering Ämnesövergripande undervisning Demokrati Elevhälsa

Vi lär oss tillsammans

Genom att dela med oss av våra lärdomar kan vi bygga en kollektiv kunskapsbank som vi använder för att utveckla vårt lärande och skapa bättre undervisning för barn och elever.