BEGIN:VCALENDAR
VERSION:2.0
PRODID:-//Lärtorget - ECPv6.15.18//NONSGML v1.0//EN
CALSCALE:GREGORIAN
METHOD:PUBLISH
X-WR-CALNAME:Lärtorget
X-ORIGINAL-URL:https://lartorget.goteborg.se
X-WR-CALDESC:Händelser för Lärtorget
REFRESH-INTERVAL;VALUE=DURATION:PT1H
X-Robots-Tag:noindex
X-PUBLISHED-TTL:PT1H
BEGIN:VTIMEZONE
TZID:Europe/Stockholm
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0100
TZOFFSETTO:+0200
TZNAME:CEST
DTSTART:20240331T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0100
TZNAME:CET
DTSTART:20241027T010000
END:STANDARD
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0100
TZOFFSETTO:+0200
TZNAME:CEST
DTSTART:20250330T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0100
TZNAME:CET
DTSTART:20251026T010000
END:STANDARD
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0100
TZOFFSETTO:+0200
TZNAME:CEST
DTSTART:20260329T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0100
TZNAME:CET
DTSTART:20261025T010000
END:STANDARD
END:VTIMEZONE
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Stockholm:20250902T083000
DTEND;TZID=Europe/Stockholm:20250902T160000
DTSTAMP:20260404T160033
CREATED:20250506T125255Z
LAST-MODIFIED:20250507T075154Z
UID:19620-1756801800-1756828800@lartorget.goteborg.se
SUMMARY:Lärledarutbildning - kollegialt lärande\, grundkurs läsåret 2025-26
DESCRIPTION:Lärledarutbildningens syfte är ​​att stärka de pedagoger som har i uppdrag att leda det kollegiala gemensamma lärandet. ​ \nAtt ta tillvara varandras klokskap och erfarenheter för ett gemensamt lärande som blir grund för nya eller förädlade handlingar i vardagen är centralt. Vilka färdigheter besitter goda lärledare som lyfter den enskildes yrkesprofession\, får gruppen att fungera och utvecklar verksamheten i stort? \nMål\nAtt leda det gemensamma kollegiala lärandet som bidrar till en undervisnings- och kompetensutveckling i linje med lärande organisation\, till gagn för barns och elevers lärande. \nMålgrupp\nPedagoger eller andra som av rektor eller chef har eller förväntas få ett uppdrag under läsåret att leda det gemensamma lärandet i sitt kollegium eller arbetslag. \nOmfattning\nUtbildningen består av åtta kurstillfällen\, fem under hösten och tre under våren. \nGällande vårterminens tre kurstillfällen återkommer vi med information om tider. \nKurstillfällen hösten 2025  \nTorsdag 2 september\, heldag\, kl 8.30-16.00\nOnsdag 24 september\, halvdag\, kl 13-16.30\nTorsdag 16 oktober\, halvdag\, kl 8.30-12.00\nFredag 14 november\, halvdag\, kl 13-16.30\nTisdag 2 december\, heldag\, kl 8.30-16.00 \nInnehåll\nUnder kursen varvas teori med praktiska konkreta övningar för att leda kollegialt lärande och lärgruppsarbete.​ \n\nKollegialt lärande: dess framväxt\, organisatoriska förutsättningar och konkreta arbetssätt.​\nVerktyg och modeller\n\n  \nAnmälan\nAnmälan för medarbetare i Göteborgs Stad \nAnmälan för medarbetare hos övriga huvudmän \nLogga in och sök utbildningen i Utbildningskatalogen. (Är det första gången du anmäler dig via Utbildningsportalen? Skapa först ett konto.) \nUtbildningsansvarig\nVid frågor kontakta ​utvecklingsledare Per Fagerström: per.fagerstrom@educ.goteborg.se
URL:https://lartorget.goteborg.se/event/larledarutbildning-kollegialt-larande-grundkurs-lasaret-2025-26/
LOCATION:Center för skolutveckling\, Bohusgatan 13 C\, Bohusgatan 13C\, Göteborg\, 411 39
CATEGORIES:Utbildning
ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://lartorget.goteborg.se/wp-content/uploads/2024/06/Kommunikation_dialog-2-16-9.png
ORGANIZER;CN="Center f%C3%B6r skolutveckling":MAILTO:slkdkl@se.se
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Stockholm:20250903T143000
DTEND;TZID=Europe/Stockholm:20250903T170000
DTSTAMP:20260404T160033
CREATED:20250611T114544Z
LAST-MODIFIED:20250730T101304Z
UID:19787-1756909800-1756918800@lartorget.goteborg.se
SUMMARY:Mötesplats ordförråd – att främja språk- läs- och skrivutveckling i skolans tidiga åldrar (F-3\, sve/sva)
DESCRIPTION:Utbildningens innehåll\nUtbildningen består av två tillfällen. Den inleds med en föreläsning av professor Linda Fälth från Linnéuniversitetet\, som tar sin utgångspunkt i aktuell forskning om ordförrådets betydelse för elevers språkutveckling. Föreläsningen berör bland annat aktivt och passivt ordförråd\, ordval\, ämnesövergripande arbete samt bedömning av ordförrådsutveckling. \nDet andra tillfället är en workshop med kollegialt lärande. Här får deltagarna arbeta med hur föreläsningens innehåll kan tillämpas i praktiken\, med fokus på konkret undervisning i åk F-3. \nTillfälle 1: Onsdag 3 september\, 14.30-17.00\, \nTillfälle 2: Onsdag 17 sept\, 14.30-17.00 \nUtbildningens mål\nAtt ge deltagarna en forskningsförankrad grund i ordförrådets roll i elevers språk-\, läs- och skrivutveckling\, samt erbjuda möjlighet att koppla teoretisk kunskap till undervisningspraktik. \nMålgrupp\nLärare i F-3 samt specialpedagoger\, speciallärare och annan personal som arbetar med språk- och läs- och skrivutveckling. \nKostnad\nGratis för anställda i Göteborgs Stad. För medarbetare i fristående verksamhet eller andra kommuner är priset 700 kr. \nAnmälan\nAnmälan för anställda i Göteborgs Stad (Utbildningsportalen) \nAnmälan öppnas i mån av plats för deltagare i fristående verksamhet och andra kommuner.\nEn länk för anmälan publiceras i så fall 15 augusti\, på denna sida. \nKontakt\nLisa Molin \nKarin Alström
URL:https://lartorget.goteborg.se/event/motesplats-ordforrad-att-framja-sprak-las-och-skrivutveckling-i-skolans-tidiga-aldrar-f-3-sve-sva/
LOCATION:Center för skolutveckling\, Bohusgatan 13 C\, Bohusgatan 13C\, Göteborg\, 411 39
CATEGORIES:Utbildning
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://lartorget.goteborg.se/wp-content/uploads/2025/06/Pratbubblor-ordforrad-2.jpg
ORGANIZER;CN="Center f%C3%B6r skolutveckling":MAILTO:slkdkl@se.se
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Stockholm:20250923T180000
DTEND;TZID=Europe/Stockholm:20250923T193000
DTSTAMP:20260404T160033
CREATED:20250827T111228Z
LAST-MODIFIED:20250903T094200Z
UID:19877-1758650400-1758655800@lartorget.goteborg.se
SUMMARY:Lekresponsiv naturvetenskaps-undervisning i förskolan
DESCRIPTION:Lekresponsiv undervisning (Pramling et al.\, 2019) är ett relativt nytt sätt att närma sig undervisning i förskolan\, där lek och undervisning ses som en gemensam aktivitet mellan förskollärare och barn. Studien bygger på ett två år långt professionsutvecklingsprojekt om lekresponsiv undervisning (LRU) och arbete med naturvetenskap i förskolan utifrån förskollärares perspektiv. \nInnehåll\nDet övergripande syftet för avhandlingen är att bidra med kunskaper om förskollärares erfarenheter från utveckling av lekresponsiv naturvetenskapsundervisning där projicerade bilder och filmer använts som stöd. Ett sätt att visualisera naturvetenskapligt innehåll kan vara att projicera digitala bilder och filmer som stöd i leken. Det kan innebära att deltagarna i leken med stöd av projiceringar föreställer sig att vara på en annan plats som kan förknippas med naturvetenskapligt innehåll\, eller rikta fokus mot ett naturvetenskapligt fenomen. \nResultatet av studien visar på både möjligheter och utmaningar när förskollärare utvecklar sin profession genom att arbeta med lekresponsiv undervisning. Vidare visar denna studie på hur lekresponsiv naturvetenskapsundervisning kan utvecklas och belyser därmed betydelsen av både lek och undervisning i den förskolans pedagogiska praktik. \nPlats\nDigitalt via ZOOM. Länken skickas ut efter anmälan. \nKostnad\n100 kronor för medlemmar och 200 kronor för icke-medlemmar. Deltagaravgiften betalas via swish till nummer 123 498 0827. I meddelande skriver du ”föreläsning”. Faktura kan sändas till förskolor. Om så önskas meddela detta vid anmälan. Är ni flera som anmäler er är vi tacksamma om ni tar all betalning på en faktura. \nAnmälan\nAnmäl dig via mejl till skane@omep.org.se
URL:https://lartorget.goteborg.se/event/lekresponsiv-naturvetenskapsundervisning-i-forskolan/
LOCATION:Digitalt via Zoom
CATEGORIES:föreläsning
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://lartorget.goteborg.se/wp-content/uploads/2025/08/bild-barn-artikel-ingrid-ps.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Stockholm:20250925T130000
DTEND;TZID=Europe/Stockholm:20250925T160000
DTSTAMP:20260404T160033
CREATED:20250813T085615Z
LAST-MODIFIED:20250827T111522Z
UID:19839-1758805200-1758816000@lartorget.goteborg.se
SUMMARY:Lärarfortbildning - Fältstudier
DESCRIPTION:Målgrupp: Lärare i grundskola och gymnasiet från hela Västra Götalandsregionen. \nFör att möta läroplanens tydligare krav på fältstudier hälsar vi dig välkommen till en lärarfortbildning tillsammans med museets forskare och pedagoger. Hur kan du på ett smidigt och relevant sätt utföra fältstudier med dina elever? \nTillsammans med museets experter Oskar Gran och Ted von Proschwitz får du testa konkreta fältstudier som du direkt efteråt kan göra med dina elever. \nFältstudierna är utformade för att kunna göras vid skolan\, ni behöver inte ta er ut till en skog. \nVilka två fältstudier ska vi testa?\nJobba som en insektsforskare: Sålla\, nyckla och protokollför tillsammans med entomolog (insektsexpert) Oskar Gran. Varför ska vi göra detta med våra elever? När du har varit med på fortbildningen kan du kontakta oss för att låna material för att sålla på skolan. \nKartlägg parksnäckan: Låt eleverna bidra till riktig forskning! Var med och kartlägg förekomsten av den främmande arten parksnäcka. Tillsammans med malakolog (blötdjursexpert) Ted går vi ut och gör samma aktivitet som du kan göra med dina elever. \nUpplägg: \n13:00 Samling på Göteborgs naturhistoriska museum med kaffe och kaka. \n13:15 Inledande föreläsning av museets snigel- och snäckforskare Ted von Proschwitz. \n13:45 Vi gör oss i ordning för att gå ut. \n14:00 – 16:00 Fältstudier i Slottsskogen. \n16:00 Dagen avslutas vid Azaleadalen nära Bangatan 67.  \nAnmälan:\nSkicka e-post till pedagoger.naturhistoriska@vgregion.se senast 14 september. Vi har 30 platser. Ditt anmälningsdatum är samma som turordning och vi gör en reservlista om det blir fullt. Lärarfortbildningen är gratis. \nKoppling till läroplan:\nMål i Lgr22: \nkan lära\, utforska och arbeta både självständigt och tillsammans med andra och känna tillit till sin egen förmåga. \nKursplan biologi \nSyfte: Utveckla förmåga att genomföra systematiska undersökningar.
URL:https://lartorget.goteborg.se/event/lararfortbildning-faltstudier/
LOCATION:Göteborgs naturhistoriska museum och ute i Slottsskogen.\, Museivägen 10\, Göteborg\, 41311\, Sweden
CATEGORIES:Workshop
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://lartorget.goteborg.se/wp-content/uploads/2025/08/krzysztof-niewolny-_-6EW6wcY8Q-unsplash-scaled.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Stockholm:20250926T080000
DTEND;TZID=Europe/Stockholm:20250928T170000
DTSTAMP:20260404T160033
CREATED:20250819T092317Z
LAST-MODIFIED:20250819T092317Z
UID:19853-1758873600-1759078800@lartorget.goteborg.se
SUMMARY:Workshop för lärare – Tänka som en forskare
DESCRIPTION:I en tredagars workshop den 26-28 september 2025 ges lärare inspiration att använda metodiken ”Tänka som en forskare”. Metodiken är ett värdefullt undervisningsalternativ som är extra lämpat att använda inom de naturvetenskapliga ämnena. Workshopen ges på Göteborgs universitets forskningsstation Tjärnö marina laboratorium och finansieras av Institutionen för marina vetenskaper\, Göteborgs universitet. \nLäs mer och anmäl dig via länk nedan.
URL:https://lartorget.goteborg.se/event/workshop-for-larare-tanka-som-en-forskare/
LOCATION:Tjärnö laboratorium
CATEGORIES:Workshop
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://lartorget.goteborg.se/wp-content/uploads/2025/08/Tanka-som-en-forskare-1.jpeg
END:VEVENT
END:VCALENDAR