BEGIN:VCALENDAR
VERSION:2.0
PRODID:-//Lärtorget - ECPv6.15.18//NONSGML v1.0//EN
CALSCALE:GREGORIAN
METHOD:PUBLISH
X-WR-CALNAME:Lärtorget
X-ORIGINAL-URL:https://lartorget.goteborg.se
X-WR-CALDESC:Händelser för Lärtorget
REFRESH-INTERVAL;VALUE=DURATION:PT1H
X-Robots-Tag:noindex
X-PUBLISHED-TTL:PT1H
BEGIN:VTIMEZONE
TZID:Europe/Stockholm
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0100
TZOFFSETTO:+0200
TZNAME:CEST
DTSTART:20230326T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0100
TZNAME:CET
DTSTART:20231029T010000
END:STANDARD
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0100
TZOFFSETTO:+0200
TZNAME:CEST
DTSTART:20240331T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0100
TZNAME:CET
DTSTART:20241027T010000
END:STANDARD
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0100
TZOFFSETTO:+0200
TZNAME:CEST
DTSTART:20250330T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0100
TZNAME:CET
DTSTART:20251026T010000
END:STANDARD
END:VTIMEZONE
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Stockholm:20241001T100000
DTEND;TZID=Europe/Stockholm:20241001T163000
DTSTAMP:20260405T225731
CREATED:20240909T151735Z
LAST-MODIFIED:20240909T152212Z
UID:18686-1727776800-1727800200@lartorget.goteborg.se
SUMMARY:Kostnadsfri lärarkonferens om laborativ NO
DESCRIPTION:Workshops och föredrag om intresseväckande och laborativ NO-undervisning för lärare i årskurs 1–6\nDen 1 oktober anordnar Vetenskapsfestivalen en heldag med fokus på naturvetenskapliga ämnen. Målgruppen är lärare som undervisar i NO på låg- och mellanstadiet. Ta del av intressanta föreläsningar och praktiska workshops som ger dig kvalitativ fortbildning med fördjupande ämneskunskaper och träffa andra inom målgruppen och utbyt erfarenheter och idéer. Allt detta helt kostnadsfritt! Dessutom bjuder vi på fika och lunch och det finns relevanta utställare på plats för att tipsa om NO-läromedel. \nFöredragen sker i storsamling men alla workshops är valbara och ligger parallellt under pass på förmiddagen och eftermiddagen. När du anmäler dig till konferensen gör du samtidigt val av workshops. Platserna till varje workshop är begränsat\, men du kommer få plats i någon av dem. \nKonferensen äger rum på Chalmers Campus Johanneberg\, centralt i Göteborg och start- och sluttid är 9:00 till ca 16:30. Mer detaljerad info om program\, schema\, vägbeskrivning mm kommer efter anmälan. \nSista anmälningsdag är fredag den 27 september. \nHär kan du läsa mer om hela programmet och anmäla dig. \nKonferensen är möjlig tack vara stöd från Tage Swahns Stiftelse för Undervisning och Forskning och Chalmers Tekniska högskola. \nFöredrag under dagen\nUlf Ellervik \nFöredrag: Vatten är ett farligt gift!\nMålgrupp och antal: Alla deltagare! Tid: ca 30 min\nVatten är ett fullständigt unikt kemiskt ämne och verkar vara en nödvändighet för att liv ska kunna existera. Samtidigt kan man faktiskt avlida av vattenförgiftning. Hur är detta möjligt? \nUlf Ellervik berättar levande om ett av universums häftigaste kemiska ämnen och ger dig inspiration till att jobba med temat hemma i klassrummet. \nMedverkande: Ulf Ellervik är professor i bioorganisk kemi vid Lunds universitet. Ulf är en engagerad och uppskattad kunskapsspridare inom kemins område\, både för studerande och för allmänheten. Han är bland annat känd från SVT:s Fråga Lund samt den populärvetenskapliga boken ”Ond Kemi”\, 2011. \n  \nElin Gädda \nFöredrag: Roligare ute\nMålgrupp och antal: Alla deltagare! Tid: ca 30 min\nMöt Elin Gädda som är en av årets Ingvar Lindqvistpristagare – ett prestigefullt lärarpris som delas ut av Kungl. Vetenskapsakademien. Elin älskar att undervisa utomhus i alla ämnen! Hennes ambition är att vara i skogen med sin klass varannan fredag och ha lektioner samt laga lunch över elden. Alla elever mår bra av utomhuspedagogik men framför allt gynnas de elever med läs-\, skriv- och koncentrationssvårigheter. Utomhus bygger lärandet på samarbete och rörelse. \nElin kommer att prata om utomhus- och äventyrspedagogik samt ge konkreta exempel på övningar att göra utomhus. Hon hoppas kunna inspirera fler till att flytta ut undervisningen! \nMedverkande: Elin Gädda är lågstadielärare på F-3 skolan Rälsen Norrviken i Sollentuna. Hon är behörig i idrott och hälsa\, svenska\, matematik\, NO\, teknik\, SO och engelska. Elin är en av 2024 års vinnare av Ingvar Lindqvistprisen för lärare som brinner för matematik och naturvetenskap. Dessa pris är instiftade av Kungl. Vetenskapsakademien som vill visa på lärarnas viktiga roll i samhället. \n  \n\nFöredrag: FysikLek – en inspirerande vetenskapsupplevelse för unga\nMålgrupp och antal: Alla deltagare! Tid: ca 30 min\nFysikLek på Chalmers och Göteborgs universitet erbjuder en unik möjlighet för unga besökare att utforska och väcka sitt intresse för naturvetenskap. Genom att delta i olika experiment får de chansen att på ett lekfullt och interaktivt sätt fördjupa sin förståelse för fysik och teknik. Vår verksamhet främjar samarbete och nyfikenhet genom spännande och engagerande aktiviteter som uppmuntrar till lärande och upptäckande. \nMedverkande: Jonas Enger är universitetslektor vid institutionen för fysik vid Göteborgs universitet men har också lång erfarenhet som gymnasielärare och skolledare. Jonas är även programföreträdare för Ämneslärarprogrammet vid Göteborgs universitet och hans forskning är inriktad mot Physics Education Research (PER) där han med sina doktorander bland annat fokuserar på hur visualisering av olika koncept i fysikundervisning kan stödja lärande. Ett syfte med forskningen är att utveckla och undersöka kritiska aspekter\, experiment och simuleringar som sätts samman i lektionssekvenser som kan användas i gymnasieskolor och lärarutbildning. \nMagnus Karlsteen är docent vid Chalmers tekniska högskola med bred erfarenhet inom fysik och pedagogisk utveckling. Han är delansvarig för FysikLek som syftar till att väcka intresse för naturvetenskap hos unga genom lekfulla och praktiska experiment. Magnus är projektledare för Chalmers Riksidrottsuniversitet (RIU). Han forskar inom sportteknologi med fokus på häst\, samt inom AI och tandvård. Han forskar även tillsammans med SLU kring artros\, där han undersöker nya teknologier för att förbättra både behandling och förståelse av detta ledproblem\, samt om Brachycephalic Obstructive Airway Syndrome hos kortnosiga hundar. \n  \nPernilla Nilsson \nFöredrag: Naturvetenskaplig kunskap för framtidens medborgare – Hur\, vad och varför?\nMålgrupp och antal: Alla deltagare! Tid: ca 30 min\nVåra elever möter en alltmer komplex värld där samhällsutmaningar så som klimatförändringar\, digitalisering\, ohälsa och antidemokratiska krafter påverkar deras dagliga liv. Hur kan man då som lärare undervisa för att stärka elevers handlingskompetens och förståelse för välden runtomkring dem? I föreläsningen ges exempel på hur lärare kan reflektera över sin undervisning i naturvetenskap samt vilka kunskaper och förmågor som elever behöver utveckla för att bli naturvetenskapligt allmänbildade medborgare. \nMedverkande: \nPernilla Nilsson är professor i naturvetenskapernas didaktik vid Högskolan i Halmstad. Hon är också huvudsekreterare för utbildningsvetenskap vid Vetenskapsrådet. Under de senaste 20 åren har hon forskat med och för lärare och lärarstudenter för att identifiera och förstå den unika kunskap som lärare behöver för att stimulera barns och elevers lärande i naturvetenskap. Hon forskar också om hur digitala verktyg kan främja elevers lärande samt de utmaningar och möjligheter digitaliseringen innebär för skolan. \nValbara workshops under dagen\nUnder ett pass på förmiddagen och ett pass på eftermiddagen kan du välja mellan nio workshops. Det är samma workshops under förmiddags- och eftermiddagspasset.  Du kan läsa mer om alla workshops på Vetenskapsfestivalens webbsida. \n\nFascinerande anpassningar\nKattdjur i fokus – evolutionens mekanismer\nSåpbubblor och kemi\nGrundläggande kemi i praktiken\nFenomenet ljud!\nRoliga experiment kring värme och temperatur\nAtt härma naturen – arbete med hållbar utveckling och biomimik\nFysikLek – En inspirerande vetenskapsupplevelse för unga\nAtt arbeta med Bedömningsstöd i NO för årskurs 6\n\n  \nPå Vetenskapsfestivalens webbsida kan du läsa mer om den kostnadsfria lärarkonferensen om laborativ NO. Där hittar du också länk till anmälan.
URL:https://lartorget.goteborg.se/event/kostnadsfri-lararkonferens-om-laborativ-no/
LOCATION:Chalmers\, Campus Johanneberg
CATEGORIES:föreläsning,Fortbildning,Konferens,Mötesplats,Nätverksträff,Workshop
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://lartorget.goteborg.se/wp-content/uploads/2024/09/Lartorget.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Stockholm:20241008T113000
DTEND;TZID=Europe/Stockholm:20241008T123000
DTSTAMP:20260405T225731
CREATED:20241007T085948Z
LAST-MODIFIED:20241007T090305Z
UID:18835-1728387000-1728390600@lartorget.goteborg.se
SUMMARY:Digitalt seminarium om praktiknära forskning
DESCRIPTION:Tanken är att du som ledare av pedagogisk verksamhet med intresse av praktiknära forskning både ska få idéer om vad sådan forskning kan vara på din förskola/skola och vad som krävs av dig som ledare för att sådan forskning ska bli en motor för förskolans/skolans utveckling. \nSeminarierna leds av Örebro-ULF:s samverkanslektor professor Inger Eriksson. Inför varje seminarium kan du skicka in frågor som du vill diskutera. Varje seminarium inleds med några ord om vad vi idag vet om möjligheter och utmaningar när det gäller praktiknära forskning i förskolor och skolor. Det går bra att delta i alla tre seminarier eller att delta vid ett eller två. \nMer information och länk till seminariet
URL:https://lartorget.goteborg.se/event/digitalt-seminarium-om-praktiknara-forskning/
LOCATION:Digitalt via Zoom
CATEGORIES:seminarium
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://lartorget.goteborg.se/wp-content/uploads/2024/10/library-4992077_1280.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Stockholm:20241010T150000
DTEND;TZID=Europe/Stockholm:20241010T180000
DTSTAMP:20260405T225731
CREATED:20241003T142223Z
LAST-MODIFIED:20241006T192602Z
UID:18822-1728572400-1728583200@lartorget.goteborg.se
SUMMARY:Inspirationsdag: Högläsningens betydelse
DESCRIPTION:För medarbetare i Göteborgs Stads förskolor. \nVälkommen från klockan 15 för att mingla och bläddra i böcker från bibliotekets urvalslista! \nProgram 16-18 \n• Varför ska vi läsa med barnen? Läsförmågan och tiden vi läser minskar. Vilken roll spelar tillgång till olika typer av barnlitteratur \n• Bokinspiration! Bibliotekarier presenterar flera av böckerna från urvalslistan. \n• Högläsning – samtal med barnen är lika viktiga som högläsningen. Hur kan förståelsestrategier utveckla högläsningsstunden? \n• Analoga och digitala resurser för högläsning. \n  \nEftermiddagen är kostnadsfri\, du anmäler dig i utbildningsportalen. Sista dag för anmälan är onsdag 9 oktober: Kunskap och inspiration om högläsningens betydelse (luvit.se)
URL:https://lartorget.goteborg.se/event/inspirationsdag-hoglasningens-betydelse/
LOCATION:Blackevägens aula på mötescentret Hisingen\, Blackevägen 1\, Göteborg\, 41712
CATEGORIES:Informationsträff
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://lartorget.goteborg.se/wp-content/uploads/2024/10/Hoglasning_LOB9044-scaled.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Stockholm:20241011T080000
DTEND;TZID=Europe/Stockholm:20241011T170000
DTSTAMP:20260405T225731
CREATED:20240918T141141Z
LAST-MODIFIED:20240918T141141Z
UID:18724-1728633600-1728666000@lartorget.goteborg.se
SUMMARY:Global konferens om barns och ungdomars psykiska hälsa
DESCRIPTION:Välkommen på en global konferens om barns och ungdomars psykiska hälsa vid Göteborgs universitet! \nGöteborgs universitet har tagit emot en donation för att inrätta Drottning Silvias professur i global barn- och ungdomshälsa\, med särskilt fokus på psykisk hälsa. Denna konferens är starten på universitetets långsiktiga åtagande att utöka och fördjupa tvärvetenskapliga initiativ i Göteborgsområdet med fokus på global barn- och ungdomshälsa. \nKonferensens fokusområden är vilka initiativ som akademin och samhället gemensamt kan genomföra för att utveckla och implementera program för att förbättra barns och ungdomars psykiska hälsa\, och därmed bidra till en hållbar utveckling i linje med Agenda 2030. \nMålgrupp\nVi välkomnar alla berörda forskare\, praktiker\, organisationer och andra aktörer i Göteborgsområdet för att bygga en långsiktig\, innovativ\, stark och unik miljö som inkluderar forskning\, utbildning och samarbete kring global barn- och ungdomshälsa. \nKonferensen kommer att hållas på engelska.
URL:https://lartorget.goteborg.se/event/global-konferens-om-barns-och-ungdomars-psykiska-halsa/
LOCATION:Malstenssalen\, Handelshögskolan\, Vasagatan 1\, Göteborg\, 411 24
CATEGORIES:Konferens
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://lartorget.goteborg.se/wp-content/uploads/2024/09/perception-7548978_1280.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Stockholm:20241014T173000
DTEND;TZID=Europe/Stockholm:20241014T190000
DTSTAMP:20260405T225731
CREATED:20241003T113330Z
LAST-MODIFIED:20241003T113330Z
UID:18804-1728927000-1728932400@lartorget.goteborg.se
SUMMARY:AW med forskare: Hjärnor\, skärmar och framtidens lärande
DESCRIPTION:Välkommen på AW med forskare! \nMedverkande\nThomas Hillman\, professor i tillämpad IT med inriktning mot utbildningsvetenskap och proprefekt\, Institutionen för tillämpad IT\, Göteborgs universitet \nPetronella Kettunen\, docent i neurovetenskap\, Institutionen för neurovetenskap och fysiologi\, Göteborgs universitet och vice föreståndare för Centrum för kognitiv medicin \nAlli Klapp\, doktor i pedagogik\, universitetslektor och prefekt\, Institutionen för pedagogik och specialpedagogik\, Göteborgs universitet \nSamtalsledare\nMattias Hagberg\, journalist och författare \nPlats\nPustervik\, Järntorgsgatan 12\, Göteborg \nÖvrig information\nFri entré. Begränsat antal platser. Ingen föranmälan. Dörrarna öppnar kl. 17.00. Mat och bar. After work med forskare arrangeras av Folkuniversitetet och Samhällsvetenskapliga fakulteten vid Göteborgs universitet i samarbete med Pustervik.
URL:https://lartorget.goteborg.se/event/aw-med-forskare-hjarnor-skarmar-och-framtidens-larande/
LOCATION:Pustervik\, Järntorgsgatan 12\, Göteborg\, 41301\, Sweden
CATEGORIES:föreläsning
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://lartorget.goteborg.se/wp-content/uploads/2024/10/Bild-AW-m-forskare.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Stockholm:20241015T090000
DTEND;TZID=Europe/Stockholm:20241015T150000
DTSTAMP:20260405T225731
CREATED:20240911T125808Z
LAST-MODIFIED:20240911T125808Z
UID:18706-1728982800-1729004400@lartorget.goteborg.se
SUMMARY:Workshop: att leda och utveckla forskningsnära praktiker i samverkan
DESCRIPTION:Dagen inleds med en gemensam samling där GU presenterar vad praktiknära forskning kan vara och sedan samtalar kring hur samverkan mellan forskare och rektorer kan se ut. \nDärefter får du som rektor och din medföljande lärare\, kollega eller medarbetare träffa en forskare\, från till exempel forskningsmiljön SKUL\, Skolutveckling och ledarskap\, för att mer konkret prata om vad just din verksamhet kan vara i behov av att utveckla samt vilket stöd som universitetet kan erbjuda. Syftet med workshopen är att hitta former för samverkan. Kanske gör vi en gemensam ansökan om ULF-medel? \nWorkshopen är gratis och vi bjuder på lunch och fika. Antalet platser är begränsat.
URL:https://lartorget.goteborg.se/event/workshop-att-leda-och-utveckla-forskningsnara-praktiker-i-samverkan/
LOCATION:Pedagogens A-hus
CATEGORIES:Workshop
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://lartorget.goteborg.se/wp-content/uploads/2024/09/laptop-2558666_1280.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Stockholm:20241015T150000
DTEND;TZID=Europe/Stockholm:20241015T163000
DTSTAMP:20260405T225731
CREATED:20241011T134106Z
LAST-MODIFIED:20241011T134106Z
UID:18887-1729004400-1729009800@lartorget.goteborg.se
SUMMARY:Lek och undervisning på vetenskaplig grund
DESCRIPTION:Välkomna till seminariet ”Lek och undervisning på vetenskaplig grund: Hur ett arbetslag lär om lekresponsiv undervisning” som presenterar en ny avhandling med fokus på lärares lärande i förskolan. \nEvenemanget är öppet för allmänheten och kostnadsfritt\, ingen anmälan krävs. \nVälkomna till seminariet via Zoom-länk!
URL:https://lartorget.goteborg.se/event/lek-och-undervisning-pa-vetenskaplig-grund/
LOCATION:Online på Zoom via länk nedan
CATEGORIES:föreläsning
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://lartorget.goteborg.se/wp-content/uploads/2024/10/Klippbild-illustration-IPKL.jpg
ORGANIZER;CN="IPKL%2C G%C3%B6teborgs universitet":MAILTO:karin.lager@ped.gu.se
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Stockholm:20241015T153000
DTEND;TZID=Europe/Stockholm:20241015T170000
DTSTAMP:20260405T225731
CREATED:20240903T083727Z
LAST-MODIFIED:20240903T083727Z
UID:18599-1729006200-1729011600@lartorget.goteborg.se
SUMMARY:Mötesplats NT: Workshop - Visualiseringar och simuleringar i kemiundervisningen
DESCRIPTION:Inom exempelvis läkemedelsindustrin används idag simuleringar och visualiseringar för att designa läkemedel som har de mest potenta molekylerna. För att kunna gallra fram dessa molekyler ur enorma datamängder och designa effektiva läkemedel använder man avancerade datorverktyg. \nWorkshopens innehåll\nI denna workshop demonstreras datorverktyg som kan användas för att visualisera och simulera kemi i klassrummet\, med förslag till lektionsupplägg och material framtagna av didaktikforskare vid Göteborgs Universitet. Deltagarna får också en presentation av den didaktiska forskningen kring datorverktygen. \nDen som håller i workshopen är Fredrik Lannestam Holmelin\, doktorand vid Institutionen för kemi och molekylärbiologi. Han är intresserad av att fånga in idéer\, erfarenheter och synpunkter kring arbete med visualiserings- och simuleringsverktyg och därför kommer det också finnas tid för samtal kring detta under passet. \nMålgrupp\nKemilärare i grundskola och gymnasium som vill lära sig mer om att arbeta med datorverktyg och datorlaborationer för att visualisera och simulera kemi. \nAnmälan\nAnmäl dig via detta formulär \nKontakt\nIngela Bursjöö\, lektor \n 
URL:https://lartorget.goteborg.se/event/motesplats-nt-workshop-visualiseringar-och-simuleringar-i-kemiundervisningen/
LOCATION:Naturvetenskapliga fakulteten\, Göteborgs Universitet\, Medicinaregatan 7B\, Göteborg
CATEGORIES:Workshop
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://lartorget.goteborg.se/wp-content/uploads/2024/09/molecule-877773_1280.jpg
ORGANIZER;CN="Center f%C3%B6r skolutveckling":MAILTO:slkdkl@se.se
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Stockholm:20241022T173000
DTEND;TZID=Europe/Stockholm:20241022T190000
DTSTAMP:20260405T225731
CREATED:20240925T182524Z
LAST-MODIFIED:20240925T182524Z
UID:18746-1729618200-1729623600@lartorget.goteborg.se
SUMMARY:Förskola: Använda digitala verktyg i arbetet med språkutveckling
DESCRIPTION:Svenska OMEP:s Göteborgskrets bjuder in till en föreläsning med Sara Eliasson. Hon är förskollärare sedan 30 år och arbetar i yngrebarnsgrupp på Göteborgs Högre Samskola\, är utbildad montessoriförskollärare och har en fil lic i barn- och ungdomsvetenskap. Sara är doktorand på deltid vid Göteborgs universitet med inriktningen teknikundervisning i förskolan. \nDen sociala delen och gemensamma upplevelser som utgångspunkt för samtal\, samspel och gemensam lek är i fokus när Sara Eliasson och hennes arbetslag planerar för användning av digitala verktyg i bokprojekt. Varje läsår väljer arbetslaget ut en bok som ett litteracitetsprojekt. I sin föreläsning berättar hon mer om hur olika digitala verktyg kan användas språkutvecklande. \nInbjudan  \n100 kronor för medlemmar och 200 kronor för ickemedlemmar. \nAnmälan \nKontakta OMEP: goteborg@omep.org.se \n 
URL:https://lartorget.goteborg.se/event/forskola-anvanda-digitala-verktyg-i-arbetet-med-sprakutveckling/
LOCATION:Digitalt via Zoom
CATEGORIES:föreläsning
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://lartorget.goteborg.se/wp-content/uploads/2024/09/books-1379185_1280.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Stockholm:20241023T140000
DTEND;TZID=Europe/Stockholm:20241023T170000
DTSTAMP:20260405T225731
CREATED:20240530T125624Z
LAST-MODIFIED:20241001T080836Z
UID:18374-1729692000-1729702800@lartorget.goteborg.se
SUMMARY:Balanserad läs- och skrivundervisning under de första skolåren
DESCRIPTION:Är du medarbetare i grundskolan och anmäld till inriktningen Tidig läs- och skrivundervisning F-3 (svenska och sva)? Denna mötesplats är ett av de tillfällen som ingår i den inriktningen och du behöver inte anmäla dig här. \nMålgrupp\nLärare F-3\, rektorer\, chefer och verksamhetsutvecklare inom grundskoleförvaltningen\, Göteborgs Stad \nInnehåll\n\nHuvudföreläsaren Barbro Westlund\, lektor i läs- och skrivutveckling\, inleder med ett resonemang om huruvida läs-och skrivförmågan är två sidor av samma mynt eller om förmågorna utvecklas olika beroende av ålder\, förutsättningar att lära\, de texter eleverna möter och socioekonomisk bakgrund.  I en balanserad läs- och skrivundervisning tas klassrummets mångfald tillvara\, där olika skriftspråk uppmärksammas\, jämförs och diskuteras.\n\nVarför det är viktigt att barn så tidigt som möjligt uppmuntras att skriva mycket tas upp ur flera perspektiv\, där begrepp som ”upptäckarstavning” förklaras och motiveras utifrån främst skrivförmågans meningsskapande process. \nVid skolstarten behöver barnen alltmer också utveckla skrivandets tekniska sida. Vad det innebär och hur båda sidorna samspelar förklaras\, varvid också ges flera undervisningsförslag. För att kunna skriva texter i olika genrer behöver barnen också få stöd i hur de skiljer sig åt och vilka ”skelett” de bygger på\, dvs utveckla en textstrukturmedvetenhet. \nHur skiljer sig t ex en saga från en faktatext eller en instruktion?   Under föreläsningen tas också upp frågan om hur valet av skrivverktyg kan påverka elevernas läs- och skrivutveckling. – Är handskrift viktig eller är den förlegad? – Går det att finna en balans i användning av olika skrivverktyg utifrån olika syften och som gynnar alla elever? \n\nAnna Månsson Nylund och Camilla Segertoft\, lärare och SLS-utvecklare\, visar konkreta exempel på hur reflekterande högläsning både kan användas för att stötta elevernas läsförståelse och för att stärka den demokratiska värdegrunden.\nAnna Hartman\, Henriette Lejdfelt och Jenny Ahlgren\, lärare och SLS-utvecklare\, berättar om hur arbetet med att stimulera elevernas läsintresse kan se ut på en skola.\n\nDe tre föreläsningarna följs av en samtalspanel mellan huvudföreläsaren och representanter från Göteborgs Stads nätverk för språk-\, läs- och skrivutvecklare. Tillfället leds av en moderator. \nAnmälan\nAnmäl dig i Utbildningsportalen. \nKontakta oss\nVid frågor kontakta karin.ahlstrom@educ.goteborg.se eller lisa.molin@educ.goteborg.se
URL:https://lartorget.goteborg.se/event/balanserad-las-och-skrivundervisning-under-de-forsta-skolaren/
LOCATION:Ullevi Lounge\, Skånegatan 10\, Göteborg\, 411 40
CATEGORIES:seminarium
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://lartorget.goteborg.se/wp-content/uploads/2024/03/andrew-ebrahim-zRwXf6PizEo-unsplash-scaled.jpg
ORGANIZER;CN="Center f%C3%B6r skolutveckling":MAILTO:slkdkl@se.se
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Stockholm:20241029T090000
DTEND;TZID=Europe/Stockholm:20241029T170000
DTSTAMP:20260405T225731
CREATED:20221013T081520Z
LAST-MODIFIED:20241011T133652Z
UID:15048-1730192400-1730221200@lartorget.goteborg.se
SUMMARY:Ämnets dag
DESCRIPTION:Ämnets dag är en fortbildningsdag för verksamma ämneslärare i grundskolans åk 7-9 och gymnasieskolan. Välkommen att ta del av efterfrågad ämnesfortbildning\, träffa andra inom samma fält och få tillfälle att skapa kontaktytor till universitetet. 2024 äger Ämnets dag rum tisdagen 29 oktober i vecka 44. \nLäs mer och anmäl dig till Ämnets dag
URL:https://lartorget.goteborg.se/event/amnets-dag-2/
CATEGORIES:Fortbildning
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://lartorget.goteborg.se/wp-content/uploads/2022/10/Amnets-dag-startbild-2656-x-796-3.jpg
END:VEVENT
END:VCALENDAR