
BEGIN:VCALENDAR
VERSION:2.0
PRODID:-//Lärtorget - ECPv6.15.18//NONSGML v1.0//EN
CALSCALE:GREGORIAN
METHOD:PUBLISH
X-ORIGINAL-URL:https://lartorget.goteborg.se
X-WR-CALDESC:Händelser för Lärtorget
REFRESH-INTERVAL;VALUE=DURATION:PT1H
X-Robots-Tag:noindex
X-PUBLISHED-TTL:PT1H
BEGIN:VTIMEZONE
TZID:Europe/Stockholm
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0100
TZOFFSETTO:+0200
TZNAME:CEST
DTSTART:20180325T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0100
TZNAME:CET
DTSTART:20181028T010000
END:STANDARD
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0100
TZOFFSETTO:+0200
TZNAME:CEST
DTSTART:20190331T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0100
TZNAME:CET
DTSTART:20191027T010000
END:STANDARD
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0100
TZOFFSETTO:+0200
TZNAME:CEST
DTSTART:20200329T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0100
TZNAME:CET
DTSTART:20201025T010000
END:STANDARD
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0100
TZOFFSETTO:+0200
TZNAME:CEST
DTSTART:20210328T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0100
TZNAME:CET
DTSTART:20211031T010000
END:STANDARD
END:VTIMEZONE
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Stockholm:20190510T080000
DTEND;TZID=Europe/Stockholm:20191231T170000
DTSTAMP:20260407T043004
CREATED:20190506T135829Z
LAST-MODIFIED:20190506T135918Z
UID:4963-1557475200-1577811600@lartorget.goteborg.se
SUMMARY:Öppna skolan! Om hbtq\, normer och inkludering
DESCRIPTION:Föreläsningarna och workshopen utgår från det nyligen uppdaterade stödmaterialet Öppna skolan! Om hbtq\, normer och inkludering i årskurs 7-9 och gymnasiet\, som är framtaget av MUCF tillsammans med RFSL Ungdom. Utbildningarna genomförs som en del av myndighetens uppdrag från regeringen att främja en tryggare skolmiljö för unga hbtq-personer. \nKostnad och lokal\nUtbildningarna är gratis. Medverkande skola eller kommun står för lokal\, lunch och fika. \nMålgrupp\nSkolpersonal inom grundskolans år 7-9 och gymnasiet. \nSyfte\nDet övergripande syftet är att verksamma inom skolan ska få ökad kunskap om unga hbtq-personers levnadsvillkor och verktyg för att skapa en tryggare och mer inkluderande skola för unga oavsett sexuell läggning\, könsidentitet och könsuttryck. \nMoment 1: Halvdagsföreläsning för skolpersonal\, 3 timmar\nAll personal som möter elever i årskurs 7-9 och gymnasiet på en eller flera skolenheter deltar. Innehåll: \n\nGenomgång av grundläggande begrepp\nUnga hbtq-personers hälsa och livsvillkor\nHälsofrämjande och identitetsstärkande faktorer\nNormkritik och hbtq-perspektiv i skolans undervisning\nPraktiskt likabehandlingsarbete med fokus på sexuell läggning\, könsidentitet och könsuttryck.\n\nMoment 2: Workshop om hbtq-perspektiv i skolan\, 2\,5 timmar\nWorkshop med en grupp nyckelpersoner per skola\, exempelvis en likabehandlingsgrupp eller motsvarande. \nDeltagarna bör representera olika delar av skolans verksamhet\, inklusive skolans ledning. Workshopen kan med fördel samordnas tillsammans med grupper från andra skolor inom samma kommun. Total gruppstorlek är maximalt 25 personer. \nDeltagare i workshopen ska ha deltagit i halvdagsföreläsningen. \nInnehåll: \n\nStöd i kartläggning och analys av skolans fysiska och psykosociala miljö och undervisning ur ett hbtq-perspektiv\nHjälp med att identifiera relevanta åtgärder för ett förstärkt hbtq-perspektiv i skolans undervisning och likabehandlingsarbete.\n\nUppföljning\nCirka ett halvår efter genomförd föreläsning och workshop har vi ett uppföljningssamtal med en representant från respektive skola. Samtalet tar cirka 30 minuter. \nSyftet med uppföljningen är att ge möjlighet till rådgivning kring skolans arbete med hbtq-frågor och att inventera eventuella behov av ytterligare insatser under kommande år. \nMaterial\nAlla deltagare får ett exemplar av vårt material Öppna skolan! Om hbtq-normer och inkludering i årskurs 7-9 och gymnasiet (2019). \nIntresseanmälan\nVi tar emot intresseanmälningar löpande i mån av resurser. Vid ett stort antal intresseanmälningar görs ett urval av skolor som medverkar.
URL:https://lartorget.goteborg.se/event/oppna-skolan-om-hbtq-normer-och-inkludering/
LOCATION:Medverkande skola/kommun
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://lartorget.goteborg.se/wp-content/uploads/2019/05/hbtq_ikon.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Stockholm:20190820T080000
DTEND;TZID=Europe/Stockholm:20200530T170000
DTSTAMP:20260407T043004
CREATED:20190917T105940Z
LAST-MODIFIED:20190917T110056Z
UID:5282-1566288000-1590858000@lartorget.goteborg.se
SUMMARY:Skolprogram från West Pride
DESCRIPTION:West Prides fokusskolor \nÄr din skola intresserad av ett fördjupat samarbete med West Pride? Vi är intresserade! Vi söker redan nu F-9 skolor i Göteborg och Västra Götalandsregionen som vill gå in i ett fördjupat samarbete med festivalen läsåret höstterminen 2020 – vårterminen 2021. Våra fokusskolor får bland annat kostnadsfri hbtq-utbildning för sin personal och kostnadsfri aktivitet för elever i år 1-3\, samt företräda på att boka ”Kärlekens Pris” för de äldre eleverna. Syftet är att skolan ska arbeta med mångfald och hbtq mer långsiktigt och inkluderande samt att arbetet kring frågorna fortgår även när inte West Prides personal och samarbetspartners finns på plats. För mer information\, eller för att göra en intresseanmälan\, kontakta jenny@westpride.se Boka nu – så här gör du: För mer information kring bokningar samt beställning av våra kostnadsfria lärarguider\, kontakta vår verksamhetskoordinator Jenny Gustafsson på e-postadressen jenny@westpride.se \nKostnadsfria aktiviteter\nBoka kostnadsfria aktiviteter så som: \n\nNormkritisk sagostund med skapande verksamhet (år 1-3)\nHen\, hon\, han – om rätten att få vara den en är (år 3-5)\nFöreställningen Kärlekens pris ( (år 6-gymnasiet)\n\nDu hittar fler aktiviteter och mer information här. \nNormkritiska museilektioner\nDu kan också ta del av en guide med normkritiska museilektioner här.
URL:https://lartorget.goteborg.se/event/skolprogram-fran-west-pride/
CATEGORIES:Skolprogram
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://lartorget.goteborg.se/wp-content/uploads/2017/09/WESTPRIDE_HBTQ-Festivalen-Göteborg_horizontal.jpg
ORGANIZER;CN="West Pride":MAILTO:jenny@westpride.se
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Stockholm:20190902T073000
DTEND;TZID=Europe/Stockholm:20190902T161500
DTSTAMP:20260407T043004
CREATED:20190627T092348Z
LAST-MODIFIED:20190812T074653Z
UID:5173-1567409400-1567440900@lartorget.goteborg.se
SUMMARY:Elevhälsans upptaktsdag
DESCRIPTION:Tema: Att främja skolnärvaro. \nHöstupptakten vänder sig till rektorer\, skolledare och personal inom elevhälsan i grundskolan och gymnasiet. Dagen innehåller intressanta föreläsare och möjlighet för dig att träffa kollegor. \nInbjudan \nProgram för Elevhälsans upptaktsdag 2019 \nSista anmälningsdag är 15 augusti. Anmälan är bindande och inga avbokningar efter den 16 augusti. \n 
URL:https://lartorget.goteborg.se/event/elevhalsans-upptaktsdag-2/
LOCATION:Svenska mässan\, Entré 8 (bredvid Scandinavium)\, Mässans gata 8 402 26 Göteborg
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://lartorget.goteborg.se/wp-content/uploads/2019/06/grafg-Kannebacksskolan.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Stockholm:20190902T080000
DTEND;TZID=Europe/Stockholm:20190902T170000
DTSTAMP:20260407T043004
CREATED:20190902T094144Z
LAST-MODIFIED:20190902T094144Z
UID:5412-1567411200-1567443600@lartorget.goteborg.se
SUMMARY:MIK-dag om spel
DESCRIPTION:Medverkan av bl a \n\nJonas Linderoth\, professor\, Institutionen för pedagogik\, kommunikation och lärande\, Göteborgs universitet\nUlf Dalquist\, Verksamhetschef forskning och omvärldsanalys\, Statens medieråd\nMarica Grudeborn\, speciallärare\, Kvibergsskolan\n\nMer information kommer. \nKontakt\nFilmpedagogernafredrik@filmpedagogerna.se031 – 12 10 900736 – 82 75 13
URL:https://lartorget.goteborg.se/event/mik-dag-om-spel/
LOCATION:Göteborgs universitet\, Universitetsplatsen\, Universitetsplatsen 1\, Göteborg
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://lartorget.goteborg.se/wp-content/uploads/2019/09/chess-1510452_1280.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Stockholm:20190903T140000
DTEND;TZID=Europe/Stockholm:20190903T170000
DTSTAMP:20260407T043004
CREATED:20190610T132146Z
LAST-MODIFIED:20190610T132146Z
UID:5101-1567519200-1567530000@lartorget.goteborg.se
SUMMARY:Workshop: Hitta matematiken - kartläggning i förskoleklass
DESCRIPTION:Under workshoppen går vi igenom materialet och belyser hur vi uppmärksammar elevers matematikkunskaper. Matematikutvecklarna Marie Unéus Vänerfors\, Margareta Laumann och Ulrica Skålberg leder workshoppen. Kaffe och smörgås ingår. \nMålgrupp: Pedagoger i förskoleklass \nWorkshoppen genomförs av Center för skolutveckling i samarbete med Grundskoleförvaltningen.
URL:https://lartorget.goteborg.se/event/workshop-hitta-matematiken-kartlaggning-i-forskoleklass/
LOCATION:Hotell Kusten\, Kustgatan 10\, Göteborg\, Sverige
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://lartorget.goteborg.se/wp-content/uploads/2019/03/hitta-matematiken.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Stockholm:20190904T000000
DTEND;TZID=Europe/Stockholm:20190904T000000
DTSTAMP:20260407T043004
CREATED:20190821T095851Z
LAST-MODIFIED:20190821T095851Z
UID:5315-1567555200-1567555200@lartorget.goteborg.se
SUMMARY:Bilderboken - språkutveckling och magiska lässtunder\, dag 2
DESCRIPTION:I anslutning till fördelning av Grundbeståndsbidrag och satsningen Läs hjärta förskola anordnas två halva fortbildnings- och inspirationsdagar. Denna inbjudan gäller dag nummer två. Du är varmt välkommen även om du inte hade möjlighet att gå på dag ett. \nDagen riktar sig till alla som jobbar inom förskola och bibliotek i Göteborg och för att så många som möjligt ska kunna delta\, möjliggör vi för er att välja att gå antingen förmiddag eller eftermiddag. \n4 september 2019 klockan 9-12 eller 13–16 \nDagen är kostnadsfri men anmälan krävs\, sista dag för anmälan är den 27 augusti.
URL:https://lartorget.goteborg.se/event/bilderboken-sprakutveckling-och-magiska-lasstunder-dag-2/
LOCATION:Göteborgs stadsbibliotek
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://lartorget.goteborg.se/wp-content/uploads/2019/08/Fisken.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Stockholm:20190905T090000
DTEND;TZID=Europe/Stockholm:20190905T160000
DTSTAMP:20260407T043004
CREATED:20190711T071236Z
LAST-MODIFIED:20190711T071405Z
UID:5208-1567674000-1567699200@lartorget.goteborg.se
SUMMARY:Motiverande samtal\, grundutbildning
DESCRIPTION:Grundutbildning i MI under fyra dagar för elevhälsans professioner och rektorer. \nUtbildare är Lena Rahle Hasselbalch\, utbildare i kommunikation och motiverande samtal\, föreläsare\, MI-handledare samt medlem i MINT (Motivational Interviewing Network of Trainers). \nMI är en samtalsmetod i syfte att stödja människor i olika former av förändring. Metoden används idag på de flesta livsstilsområden så som alkohol\, droganvändande\, tobaksavvänjning samt förändringar i livsstil. Metoden baseras på ett grundläggande förhållningssätt som är icke-dömande\, engagerat\, empatiskt\, respekterande och som betonar individens självbestämmande. \nDatum \n\n5 september\n6 september\n1 oktober\n14 januari 2020\n\nVi startar kl 9.00 med fika\, kursen startar klockan 9.30. \nSista anmälningsdag: Fredag 16 augusti. Anmälan inkluderar alla fyra utbildningsdagar. Anmälan är bindande efter den 30 augusti 2019. \n  \n 
URL:https://lartorget.goteborg.se/event/motiverande-samtal-grundutbildning/
LOCATION:Konferensen på Center för Skolutveckling\, Bohusgatan 13 C\, Göteborg\, Sverige
ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://lartorget.goteborg.se/wp-content/uploads/2019/07/talk-2076968_1280.png
ORGANIZER;CN="Center f%C3%B6r skolutveckling":MAILTO:slkdkl@se.se
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Stockholm:20190905T100000
DTEND;TZID=Europe/Stockholm:20190905T150000
DTSTAMP:20260407T043004
CREATED:20190610T134010Z
LAST-MODIFIED:20190610T134643Z
UID:5108-1567677600-1567695600@lartorget.goteborg.se
SUMMARY:Hur designar vi lektioner som passar alla elever?
DESCRIPTION:I stället för att göra olika speciallösningar för att få med alla elever kan en differentierad undervisning hjälpa oss att hantera ibland motstridiga krav på undervisningen. Det innebär att redan från början organisera arbetet i klassrummet efter den verklighet vi möter. Genom att vara tydliga\, klargöra våra förväntningar för eleverna och erbjuda flera olika sätt att ta sig an en uppgift får alla elever oavsett förutsättningar\, en chans att lära. \nDet här är en kompetensutbildning på fem tillfällen som utgår från boken ”Lektionsdesign”. Författaren Helena Wallberg introducerar och avslutar utbildningen och däremellan läser vi boken och reflekterar i grupper. Boken ingår i utbildningen. \nTillfälle 1: 5 september 10-15 \nTillfälle 2: 17 september 14.30-16.30 \nTillfälle 3: 10 oktober 14.30-16.30 \nTillfälle 4: 12 november 14.30-16.30\nTillfälle 5: 5 december 10-15  \nVid första och sista tillfället träffas vi på Hotell Kusten\, Kustgatan 10. Tillfälle två\, tre och fyra träffas vi på Center för skolutveckling\, Bohusgatan 13 C \nHelena Wallberg är gymnasielärare engelska och franska\, fil mag i specialpedagogik och författare till böckerna Formativ bedömning praktiken – från förmedling till förståelse\, Återkoppling för utveckling – från förmedling till handledning och Att sätta betyg – en berättelse från ett kollegierum. \n 
URL:https://lartorget.goteborg.se/event/hur-designar-vi-lektioner-som-passar-alla-elever/
LOCATION:Hotell Kusten\, Kustgatan 10\, Göteborg\, Sverige
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://lartorget.goteborg.se/wp-content/uploads/2019/06/education-1580143_1280.jpg
ORGANIZER;CN="Marie Olander":MAILTO:marie.jakobsson@educ.goteborg.se
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Stockholm:20190906T080000
DTEND;TZID=Europe/Stockholm:20190906T120000
DTSTAMP:20260407T043004
CREATED:20190610T134539Z
LAST-MODIFIED:20190610T134539Z
UID:5111-1567756800-1567771200@lartorget.goteborg.se
SUMMARY:Hur designar vi lektioner som passar alla elever?
DESCRIPTION:I stället för att göra olika speciallösningar för att få med alla elever kan en differentierad undervisning hjälpa oss att hantera ibland motstridiga krav på undervisningen. Det innebär att redan från början organisera arbetet i klassrummet efter den verklighet vi möter. Genom att vara tydliga\, klargöra våra förväntningar för eleverna och erbjuda flera olika sätt att ta sig an en uppgift får alla elever oavsett förutsättningar\, en chans att lära. \nDet här är en kompetensutbildning på fem tillfällen som utgår från boken ”Lektionsdesign”. Författaren Helena Wallberg introducerar och avslutar utbildningen och däremellan läser vi boken och reflekterar i grupper. Boken ingår i utbildningen. \nTillfälle 1: 6 september 13-16 \nTillfälle 2: 4 oktober 14-16 \nTillfälle 3: 22 oktober 14.30-16.30 \nTillfälle 4: 22 november 14-16 \nTillfälle 5: 6 december 13-16  \nVid första och sista tillfället träffas vi på Hotell Kusten\, Kustgatan 10. Tillfälle två\, tre och fyra träffas vi på Center för skolutveckling\, Bohusgatan 13 C \nHelena Wallberg är gymnasielärare engelska och franska\, fil mag i specialpedagogik och författare till böckerna Formativ bedömning praktiken – från förmedling till förståelse\, Återkoppling för utveckling – från förmedling till handledning och Att sätta betyg – en berättelse från ett kollegierum.
URL:https://lartorget.goteborg.se/event/hur-designar-vi-lektioner-som-passar-alla-elever-2/
LOCATION:Hotell Kusten\, Kustgatan 10\, Göteborg\, Sverige
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://lartorget.goteborg.se/wp-content/uploads/2019/06/education-1580143_1280.jpg
ORGANIZER;CN="Marie Olander":MAILTO:marie.jakobsson@educ.goteborg.se
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Stockholm:20190906T130000
DTEND;TZID=Europe/Stockholm:20190906T160000
DTSTAMP:20260407T043004
CREATED:20190610T135044Z
LAST-MODIFIED:20190610T135044Z
UID:5113-1567774800-1567785600@lartorget.goteborg.se
SUMMARY:Hur designar vi lektioner som passar för alla elever?
DESCRIPTION:I stället för att göra olika speciallösningar för att få med alla elever kan en differentierad undervisning hjälpa oss att hantera ibland motstridiga krav på undervisningen. Det innebär att redan från början organisera arbetet i klassrummet efter den verklighet vi möter. Genom att vara tydliga\, klargöra våra förväntningar för eleverna och erbjuda flera olika sätt att ta sig an en uppgift får alla elever oavsett förutsättningar\, en chans att lära. \nDet här är en kompetensutbildning på fem tillfällen som utgår från boken ”Lektionsdesign”. Författaren Helena Wallberg introducerar och avslutar utbildningen och däremellan läser vi boken och reflekterar i grupper. Boken ingår i utbildningen. \nTillfälle 1: 6 september 13-16 \nTillfälle 2: 4 oktober kl.14-16 \nTillfälle 3: 22 oktober 14.30-16.30 \nTillfälle 4: 22 november 14-16 \nTillfälle 5: 6 december 13-16 \nVid första och sista tillfället träffas vi på Hotell Kusten\, Kustgatan 10. Tillfälle två\, tre och fyra träffas vi på Center för skolutveckling\, Bohusgatan 13 C \nHelena Wallberg är gymnasielärare engelska och franska\, fil mag i specialpedagogik och författare till böckerna Formativ bedömning praktiken – från förmedling till förståelse\, Återkoppling för utveckling – från förmedling till handledning och Att sätta betyg – en berättelse från ett kollegierum.
URL:https://lartorget.goteborg.se/event/hur-designar-vi-lektioner-som-passar-for-alla-elever/
LOCATION:Hotell Kusten\, Kustgatan 10\, Göteborg\, Sverige
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://lartorget.goteborg.se/wp-content/uploads/2019/06/education-1580143_1280.jpg
ORGANIZER;CN="Marie Olander":MAILTO:marie.jakobsson@educ.goteborg.se
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Stockholm:20190909T140000
DTEND;TZID=Europe/Stockholm:20190909T170000
DTSTAMP:20260407T043004
CREATED:20190424T143032Z
LAST-MODIFIED:20190425T075450Z
UID:4897-1568037600-1568048400@lartorget.goteborg.se
SUMMARY:Workshop: Hitta språket - kartläggning i förskoleklass
DESCRIPTION:Nu finns tre nya tillfällen att få en genomgång av materialet Hitta språket och konkreta exempel på hur materialet kan användas. \nMålgrupp: Pedagoger i förskoleklass \nWorkshopledare: Anna Månsson Nylund och Cecilia Andersson är språk-\, läs- och skrivutvecklare i Göteborg med stor erfarenhet av att leda kollegialt lärande. \nVälj ett av följande tillfällen: \n\n3 april (fullbokad)\n8 april (fullbokad)\n7 maj (fullbokad)\n15 maj (fullbokad)\n21 maj (fullbokad)\n4 juni Anmälan \n29 augusti Anmälan\n9 september Anmälan \n\nKaffe och smörgås ingår.
URL:https://lartorget.goteborg.se/event/workshop-hitta-spraket-kartlaggning-i-forskoleklass/
LOCATION:Hotell Kusten\, Kustgatan 10\, Göteborg\, Sverige
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://lartorget.goteborg.se/wp-content/uploads/2019/04/hitta-spraket-pg.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Stockholm:20190911T140000
DTEND;TZID=Europe/Stockholm:20190911T170000
DTSTAMP:20260407T043004
CREATED:20190828T140851Z
LAST-MODIFIED:20190828T141516Z
UID:5381-1568210400-1568221200@lartorget.goteborg.se
SUMMARY:Workshop Hitta språket - kartläggning i förskoleklass
DESCRIPTION:Workshoppen innehåller både en genomgång av materialet och konkreta exempel på hur materialet kan användas. Workshopledare: Anna Månsson Nylund och Cecilia Andersson är språk-\, läs- och skrivutvecklare i Göteborg med stor erfarenhet av att leda kollegialt lärande. \nMålgrupp: Pedagoger i förskoleklass \nVälj ett av två extrainsatta tillfällen: \n\n11/9 klockan 14-17\n18/9 klockan 14-17\n\nKaffe och smörgås ingår.
URL:https://lartorget.goteborg.se/event/workshop-hitta-spraket/
LOCATION:Konferensen på Center för Skolutveckling\, Bohusgatan 13 C\, Göteborg\, Sverige
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://lartorget.goteborg.se/wp-content/uploads/2019/04/hitta-spraket-pg.jpg
ORGANIZER;CN="Karin Olsson":MAILTO:karin.olsson@educ.goteborg.se
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Stockholm:20190912T133000
DTEND;TZID=Europe/Stockholm:20190912T173000
DTSTAMP:20260407T043004
CREATED:20190827T120434Z
LAST-MODIFIED:20190827T120610Z
UID:5376-1568295000-1568309400@lartorget.goteborg.se
SUMMARY:Halvdagsutbildning för finsktalande pedagoger
DESCRIPTION:Den 12 september anordnar Göteborgs Stad en fortbildning till regionens finsktalande pedagoger när utbildare och dramapedagog Raija Airaksinen Björklund (Finlandsinstitutet) kommer till Göteborg för att visa bland annat hur dramaövningar kan användas som stöd i språkinlärningen.Utbildningen finansieras av finskt förvaltningsområde. \nSyfte och mål\nBidra till professions- och kvalitetsutveckling inom tvåspråkig pedagoggik samt stärka det kollegiala lärandet inom den tvåspråkiga professionen. Målet är även att främja användningen av det finska språket hos pedagoger. \nMålgrupp\nTvåspråkiga pedagoger (finska-svenska) i förskola\, förskoleklass\, grundskola och annan pedagogisk verksamhet i Göteborgsregionen. \nGöteborgs Stad är del av finskt förvaltningsområde. Det betyder att sverigefinska barn i kommunen särskilda rättigheter att utveckla sitt språk och sin kultur. Språket är bärare av erfarenhet\, kunskap\, tradition och kultur. Det gör det till en betydelsefull del av barnets identitetsskapande. Undervisning i nationella minoritetsspråk stärker elevens kulturella identitet och bidrar till språkrevitalisering genom att väcka ett hotat språk till liv. \nMer information och anmälan\nE-post: veera.saisa@stadshuset.goteborg.se Tel. 031-368 02 18 \nVänligen anmäl deltagande senast den 2/9/2019. Det bjuds på ostfralla och frukt. Meddela även önskemål kring specialkost
URL:https://lartorget.goteborg.se/event/halvdagsutbildning-for-finsktalande-pedagoger/
LOCATION:Gustav Adolfs torg 4\, Göteborg
ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://lartorget.goteborg.se/wp-content/uploads/2019/08/Skärmklipp.png
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Stockholm:20190916T140000
DTEND;TZID=Europe/Stockholm:20190916T164500
DTSTAMP:20260407T043004
CREATED:20190823T134013Z
LAST-MODIFIED:20190823T134134Z
UID:5365-1568642400-1568652300@lartorget.goteborg.se
SUMMARY:Autism och adhd i gymnasiet - tydliggörande pedagogik och bemötande
DESCRIPTION:Under denna kompetensutveckling som är  tre tillfällen blandas föreläsning med workshop och samtal. Det är önskvärt att ni deltar med minst två personer från er arbetsplats för att kunna fortsätta med  arbetet ute på era skolor. \nMålgrupp: Gymnasielärare\, skolledare\, specialpedagoger \nKursledare är Annelie Karlsson\, specialpedagog och f.d rektor. Annelie är en av fyra författare till helt färska boken ”Autism och adhd i gymnasiet – tydliggörande pedagogik” (Natur och Kultur). Hon har lång erfarenhet av skola och utbildar ofta inom NPF\, tydliggörande pedagogik och bemötande. Annelie är själv förälder till barn med neuropsykiatriska funktionsnedsättningar. \nExempel på innehåll: \n\nOm neuropsykiatriska funktionsnedsättningar\, autism\, ADHD med flera. Hur olika funktions-förmågor påverkar lärandesituationer.\nBemötande av elever med neuropsykiatriska funktionsnedsättningar.\n Tydliggörande pedagogik i klassrummet och lärmiljön\, anpassningar\, hjälpmedel med mera.\nMotivation och bedömning. Hur kan vi bedöma alternativt men ändå rättvist?\n\nKurstillfällen: \n\nMåndag 16/9 kl 14.00 – 16.45\nMåndag 30/9 kl 14.00 – 16.45\nMåndag 21/10 kl 14.00 – 16.45
URL:https://lartorget.goteborg.se/event/autism-och-adhd-i-gymnasiet-tydliggorande-pedagogik-och-bemotande/
LOCATION:Konferensen på Center för Skolutveckling\, Bohusgatan 13 C\, Göteborg\, Sverige
ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://lartorget.goteborg.se/wp-content/uploads/2019/08/pixel-cells-3974182_1280.png
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Stockholm:20190917T083000
DTEND;TZID=Europe/Stockholm:20190917T160000
DTSTAMP:20260407T043004
CREATED:20190905T132346Z
LAST-MODIFIED:20190910T131125Z
UID:5493-1568709000-1568736000@lartorget.goteborg.se
SUMMARY:Konferens: En narkotika- och brottsfri skola
DESCRIPTION:Program \n8:30 -8:45 Välkommen och inledning Kerstin Nordin – enhetschef Mini-Maria \n8:45- 9:15 Lägesbild nationellt och lokalt gällande ungdomars drogvanor Jessica Andersson\, utvecklingsledare ANDTS-förebyggande arbete \n9:15 -10:00 Vägar till en narkotikafri skola – från osäkert till säkert läge. Om prevention\, juridik och exempel på praktisk tillämpning. Drogpolicy\, handlingsplaner och rutiner – vad kan\, får och bör skolan göra? Staffan Hübinette\, författare\, konsult och lärare i prevention och socialpedagogik \n10:00-10:20 Fika \n10:20-10;50 Fortsättning\, Staffan Hübinette \n10:50-11:45 Hur påverkar cannabis och tramadol våra ungdomar och vilken hjälp finns det att få? Marit Englund och Jenny Alfaro\, Mini-Maria \n11:45 -13:00 Lunch på egen hand \n13:00-13:30 Hur arbetar staden trygghetsskapande och brottsförebyggande! Lina Dimming\, utvecklingsledare Brottsförebyggande arbete 13:30-14:30 Framgångsrikt drog- och brottsförebyggande arbete utifrån polisens perspektiv\, hur bör skolan agera? Carolina M Johansson\, polis \n14:30-14:50 Fika \n14:50 -15:15 Anmälan till socialtjänsten – vad händer sedan Marit Englund\, Mini-Maria 15:15-15:45 Exempel på hur man arbetar drogförebyggande på skolan 15:45-16:00 Avslutning \nModerator: Eva Lindstrand\, utvecklingsledare ANDTS \nProgram och anmälningslänk till En Narkotika- och brottsfri skola 17 sepember här
URL:https://lartorget.goteborg.se/event/konferens-en-narkotika-och-brottsfri-skola/
LOCATION:Lokal Vinga\, Gårdavägen 2\, Göteborg
CATEGORIES:föreläsning
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://lartorget.goteborg.se/wp-content/uploads/2019/09/marijuana-3669791_1280.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Stockholm:20190917T150000
DTEND;TZID=Europe/Stockholm:20190917T163000
DTSTAMP:20260407T043004
CREATED:20190904T123530Z
LAST-MODIFIED:20190904T130110Z
UID:5459-1568732400-1568737800@lartorget.goteborg.se
SUMMARY:BARN UTFORSKAR TEKNIK
DESCRIPTION:BARN UTFORSKAR TEKNIK\nKRISTINA THORSHAG\, MALMÖ & GÖTEBORGS UNIVERSITET\nI föreläsningen berättar jag om min forskning\, som riktar sig mot teknik och hur det kan arbetas med i förskolans kontext. Jag har studerat hur bygg- och konstruktionslek kan användas för att utveckla barns tekniklärande. Att bygga och konstruera t.ex. kojor\, kulbanor och fordon ger många tillfällen att utforska hållfasthet\, materialval och funktion. Det ger också tillfälle att diskutera tekniska processer och centrala begrepp. Något som jag även studerat är hur barns teknikkunskaper kan relateras till deras vilja och motiv att bygga och konstruera\, och hur de delar med sig av sina kunskaper till andra barn. \n  \nÖPPET EVENEMANG\, INGEN FÖRANMÄLAN KRÄVS\, GRATIS INTRÄDE
URL:https://lartorget.goteborg.se/event/barn-utforskar-teknik/
LOCATION:Sal BE 014\, Pedagogen\, B-huset\, Läroverksgatan 15\, Göteborg
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://lartorget.goteborg.se/wp-content/uploads/2019/09/61490450_10156346379296238_5361593505946796032_n.jpg
ORGANIZER;CN="Kollegiet f%C3%B6r didaktik och barns l%C3%A4rande":MAILTO:malin.nilsen@gu.se
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Stockholm:20190917T173000
DTEND;TZID=Europe/Stockholm:20190917T190000
DTSTAMP:20260407T043004
CREATED:20190820T073344Z
LAST-MODIFIED:20190820T073622Z
UID:5280-1568741400-1568746800@lartorget.goteborg.se
SUMMARY:Hållbar utveckling i läroplanen Lpfö18 och arbetet för en likvärdig förskola
DESCRIPTION:Ingrid Engdahl presenterar uppdraget i Lpfö18 att ”var och en som verkar i förskolan ska främja aktning för varje människas egenvärde och verka för en hållbar utveckling och en likvärdig förskola”. \nIngrid berättar om temaarbeten och projekt med förskolebarn från olika delar av världen för en hållbar utveckling\, med utgångspunkt i de sociala och ekonomiska dimensionerna. Hur organiserar vi och hur undervisar vi för att ge barn förutsättningar att utveckla- ett växande ansvar och intresse för hållbar utveckling och att aktivt delta i samhället och- en förståelse för hur människors olika val i vardagen kan bidra till en hållbar utveckling? \nIngrid Engdahl är förskollärare\, docent i barn- och ungdomsvetenskap och OMEP:s Europaordförande. Hon har tillsammans med Christian Eidevald skrivit boken Utbildning och undervisning i förskolan: Omsorgsfullt och lekfullt stöd för lärande och utveckling (Liber\, 2018). \nFöreläsningen arrangeras av svenska OMEP:s göteborgskrets. \nOm anmälan:\nFrån en organisation kan max 5 personer delta för medlemspris. Ange vilken föreläsning du anmäler dig till och om du är medlem. Betala gärna med faktura\, i så fall ange fakturaadressen. Anmäl via mail till Göteborgskretsen: ullgus@icloud.com \nStudenter på pedagogen går gratis i mån av plats.
URL:https://lartorget.goteborg.se/event/hallbar-utveckling-i-laroplanen-lpfo18-och-arbetet-for-en-likvardig-forskola/
LOCATION:Pedagogen\, hus A\, Västra hamngatan 25\, Göteborg
CATEGORIES:föreläsning
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://lartorget.goteborg.se/wp-content/uploads/2019/08/abstract-3288639_1920.jpg
ORGANIZER;CN="OMEP":MAILTO:http://www.omep.org.se/valkommen
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;VALUE=DATE:20190918
DTEND;VALUE=DATE:20190919
DTSTAMP:20260407T043004
CREATED:20190808T140749Z
LAST-MODIFIED:20190813T121513Z
UID:5219-1568764800-1568851199@lartorget.goteborg.se
SUMMARY:Translanguaging - kompetensutveckling inom flerspråkig undervisning
DESCRIPTION:Under läsåret 2019-20 har lärare möjlighet att med hjälp av ledande forskare inom translanguaging utveckla undervisningen för flerspråkiga elever i Göteborg. \nUtbildningen vänder sig till lärare i grundskolan som undervisar flerspråkiga elever. Målet är att deltagaren efter träffarna ska: \n\nvara förtrogen med de teorier och den forskning som ligger till grund för flerspråkighet och i förlängningen translanguaging\nkunna designa en flerspråkig undervisning som genomsyras av dessa teorier\nkunna anpassa undervisningen och ta tillvara på varje elevs erfarenhet och språkliga potential\n\nDeltagaren ska också ha stärkt sin förmåga att: \n\ninkludera vårdnadshavare i barnens utbildning\nsamverka med andra lärare\, såsom ämneslärare\, modersmålslärare och studiehandledare\nleda ett kollegialt lärande\n\nUpplägg under läsåret\nUnder åtta träffar under 2019-20 varvas föreläsningar av ledande forskare inom området med workshoppar ledda av utvecklingsledare och lärare med erfarenhet av translanguaging. Mellan träffarna prövar deltagarna sina nya kunskaper i sitt dagliga arbete. \nLäs mer om translanguaging\nTranslanguaging utvecklar språk och identitet
URL:https://lartorget.goteborg.se/event/translanguaging-kompetensutveckling-inom-flersprakig-undervisning/
LOCATION:Konferensen på Center för Skolutveckling\, Bohusgatan 13 C\, Göteborg\, Sverige
ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://lartorget.goteborg.se/wp-content/uploads/2019/08/abstract-3612368_1280.png
ORGANIZER;CN="Karin Olsson":MAILTO:karin.olsson@educ.goteborg.se
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Stockholm:20190918T140000
DTEND;TZID=Europe/Stockholm:20190918T170000
DTSTAMP:20260407T043004
CREATED:20190828T141249Z
LAST-MODIFIED:20190828T141557Z
UID:5383-1568815200-1568826000@lartorget.goteborg.se
SUMMARY:Workshop Hitta språket - Kartläggningsmaterial i förskoleklass
DESCRIPTION:Workshoppen innehåller både en genomgång av materialet och konkreta exempel på hur materialet kan användas. Workshopledare: Anna Månsson Nylund och Cecilia Andersson är språk-\, läs- och skrivutvecklare i Göteborg med stor erfarenhet av att leda kollegialt lärande. \nMålgrupp: Pedagoger i förskoleklass \nVälj ett av två extrainsatta tillfällen: \n\n11/9 klockan 14-17\n18/9 klockan 14-17\n\nKaffe och smörgås ingår.
URL:https://lartorget.goteborg.se/event/workshop-hitta-spraket-kartlaggningsmaterial-i-forskoleklass/
LOCATION:Hotell Kusten\, Kustgatan 10\, Göteborg\, Sverige
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://lartorget.goteborg.se/wp-content/uploads/2019/04/hitta-spraket-pg.jpg
ORGANIZER;CN="Karin Olsson":MAILTO:karin.olsson@educ.goteborg.se
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;VALUE=DATE:20190919
DTEND;VALUE=DATE:20191218
DTSTAMP:20260407T043004
CREATED:20190918T112453Z
LAST-MODIFIED:20190918T112513Z
UID:5649-1568851200-1576627199@lartorget.goteborg.se
SUMMARY:Lyssnarklubben
DESCRIPTION:Lyssnarklubben för dig 10–12 år \nVi träffas och pratar om det vi har läst\, och Bibblan bjuder på fika. En häftig sak är att klubben möts på fyra bibliotek samtidigt. \nVälj vilket bibliotek du vill gå på: \n\nFrölunda bibliotek\nLinnéstadens bibliotek\nÄlvstrandens bibliotek\nVärldslitteraturhuset\n\nAnmäl dig senast 19 september till sara.appelqvist@kultur.goteborg.se \nVi startar med ett gemensamt kalas på Stadsbiblioteket den 24/9 kl 18–19.30. Då drar vi igång klubben och alla som är med får göra en egen pin! \nSedan ses vi 15/10\, 5/11\, 26/11 och 17/12 kl 15–16.30 på det bibliotek som du har valt. \n  \nFöreläsning för dig med barn i Lyssnarklubben för vuxna \nPå fyra bibliotek i Göteborg startar i hösten klubb för barn som lyssnar på talböcker. \nVid fem tillfällen träffas vi och pratar om det vi har läst\, och biblioteket bjuder på fika. \nOm ditt barn har ett läshinder\, men inget konto till talboks appen Legimus\, kontakta närmaste bibliotek så hjälper vi er. \nLyssnarklubben dras igång med ett kalas den 24/9 kl 18–19.30 på Stadsbiblioteket. \nSamma tid erbjuds du som anhörig en inspirerande föreläsning om dyslexi och läs- och skrivsvårigheter hos barn. Föreläsningen handlar om hur du kan hjälpa och stödja ditt barn samt utveckla samarbetet med skolan. \nFöreläsare är specialpedagog och tal- och språkpedagog Helena Jacobsson som själv är förälder till barn med dyslexi. \n  \nAnmäl dig till föreläsningen senast 19/9 till: \nsara.appelqvist@kultur.goteborg.se \nDatum och tid: 24/9 kl 18–19.30 \nPlats: Stadsbiblioteket Göteborg
URL:https://lartorget.goteborg.se/event/lyssnarklubben/
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://lartorget.goteborg.se/wp-content/uploads/2019/09/fairy-tale-1077863_960_720.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Stockholm:20190919T150000
DTEND;TZID=Europe/Stockholm:20190919T170000
DTSTAMP:20260407T043004
CREATED:20190910T190836Z
LAST-MODIFIED:20190910T191142Z
UID:5562-1568905200-1568912400@lartorget.goteborg.se
SUMMARY:Öppet seminarium om normkritisk pedagogik
DESCRIPTION:
URL:https://lartorget.goteborg.se/event/oppet-seminarium-om-normkritisk-pedagogik/
LOCATION:Gegerfeldska villan\, Pedagogen\, Grönsakstorget\, Göteborg
CATEGORIES:seminarium
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://lartorget.goteborg.se/wp-content/uploads/2019/09/BUKL.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Stockholm:20190924T083000
DTEND;TZID=Europe/Stockholm:20190924T120000
DTSTAMP:20260407T043004
CREATED:20190816T141159Z
LAST-MODIFIED:20190816T141230Z
UID:5269-1569313800-1569326400@lartorget.goteborg.se
SUMMARY:Nätmobbning - vad kan forskningen bidra med i skolan?
DESCRIPTION:Kursen om nätmobbning vänder sig till dig som möter nätmobbning i ditt arbete. \nSofia Berne\, universitetslektor och leg psykolog\, leder en utbildning om nätmobbning som arrangeras av Center för skolutveckling. Utifrån svensk och internationell forskning ger Sofia Berne råd och tips på strategier för att förebygga\, upptäcka och stoppa nätmobbning men också hur samtal med inblandade kan genomföras. \nUtbildningen omfattar fyra halvdagar hos Center för skolutveckling\, Bohusgatan 13 C: \n• Tisdag 24 september 8.30–12\n• Tisdag 8 oktober 8.30–12\n• Tisdag 12 november 8.30–12\n• Fredag 6 december 8.30–12
URL:https://lartorget.goteborg.se/event/natmobbning-vad-kan-forskningen-bidra-med-i-skolan-2/
LOCATION:Konferensen på Center för Skolutveckling\, Bohusgatan 13 C\, Göteborg\, Sverige
ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://lartorget.goteborg.se/wp-content/uploads/2018/12/android-2249353_1280.png
ORGANIZER;CN="G%C3%B6ran Englund":MAILTO:goran.englund@educ.goteborg.se
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Stockholm:20190925T090000
DTEND;TZID=Europe/Stockholm:20190925T120000
DTSTAMP:20260407T043004
CREATED:20190620T093803Z
LAST-MODIFIED:20190620T093803Z
UID:5150-1569402000-1569412800@lartorget.goteborg.se
SUMMARY:KAST - köpare av sexuella tjänster
DESCRIPTION:KAST är Göteborg stads verksamhet som vänder sig till personer som köper sexuella tjänster eller personer som upplever ett tvångsmässigt sexuellt beteende\, och som önskar stöd i att bryta det. Under föreläsningen lyfts både kunskapsläge om sexköp och sex som ångestreducering\, och erfarenheter från verksamheten om hur man kan arbeta för att förändra destruktiva sexuella beteenden. \nMålgrupp: Du som arbetar med unga och vuxna inom exempelvis skola\, socialtjänst och fritidsverksamheter \nFöreläsare: Maia Strufve och Eva-Lotta Hansson\, kuratorer på KAST\, Göteborgs stad \nVaddå SRHR? är en föreläsningsserie för medarbetare inom Göteborgs stad\, med fokus på hur vi kan arbeta för att stärka och främja sexuell och reproduktiv hälsa och rättigheter i stadens verksamheter. \nVarför? 2019 började Göteborgs stads SRHR-plan gälla\, med det övergripande målet att stadens verksamheter ska tillgodose sexuella och reproduktiva rättigheter och främja sexuell och reproduktiv hälsa. Stadens SRHR-team erbjuder därför en föreläsningsserie med syfte att genom kunskap höja beredskapen för att hantera frågor som rör SRHR i den praktiska vardagen i kommunala verksamheter som möter brukare\, klienter och elever. \nFöreläsningen är kostnadsfri.
URL:https://lartorget.goteborg.se/event/kast-kopare-av-sexuella-tjanster/
LOCATION:Lokal Vinga\, Gårdavägen 2\, Göteborg
CATEGORIES:föreläsning
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://lartorget.goteborg.se/wp-content/uploads/2019/02/Ryggar-300.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Stockholm:20190926T083000
DTEND;TZID=Europe/Stockholm:20190926T110000
DTSTAMP:20260407T043004
CREATED:20190823T092339Z
LAST-MODIFIED:20190823T092339Z
UID:5341-1569486600-1569495600@lartorget.goteborg.se
SUMMARY:Problematisk skolfrånvaro - hemmasittare
DESCRIPTION:En kompetensutveckling under fyra tillfällen där vi både tittar på återinskolning av redan hemmasittande elever och hur vi kan förebygga problematisk skolfrånvaro genom ett närvarofrämjande arbete. \nMålgrupp: Elevhälsoteam\, skolledare\, lärare \nVi arbetar i en mindre grupp med max 16 deltagare för att kunna ha ett samtal utifrån era behov blandat med teoretiska genomgångar med konkreta verktyg\, som kan provas mellan kurstillfällena. Det är önskvärt att ni är minst två personer från varje team för att kunna fortsätta arbetet ute på era skolor. \nKursledare är Annelie Karlsson\, specialpedagog och f d rektor. Annelie är en av tre författare till boken Lågaffektivt bemötande och problematisk skolfrånvaro (Studentlitteratur 2018). Hon har lång erfarenhet av skola och utbildar ofta inom detta område. Annelie är själv förälder till barn med problematisk skolfrånvaro. \nExempel på innehåll: \n\nElever med problematisk skolfrånvaro\, vilka är i riskzonen\nNärvarofrämjande arbete utifrån bemötande\, miljö\, anpassningar och hjälpmedel\nSamverkan med vårdnadshavare\, sjukvård och andra\nAtt lägga upp en plan för återinskolning och att få eleven att få förtroende för skolan\nSkolans ansvar vid problematisk skolfrånvaro\n\nKurstillfällen: \n\nTorsdag 26/9 kl 08.30 – 11.00\nTorsdag 17/10 kl 08.30 – 11.00\nFredag 15/11 kl 08.30 – 11.00\nOnsdag 4/12 kl 08.30 – 11.00
URL:https://lartorget.goteborg.se/event/problematisk-skolfranvaro-hemmasittare/
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://lartorget.goteborg.se/wp-content/uploads/2019/08/Viskom-150908_Hallsvik-29755_foto-Lo-Birgersson.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Stockholm:20190926T140000
DTEND;TZID=Europe/Stockholm:20190926T164500
DTSTAMP:20260407T043004
CREATED:20190823T085118Z
LAST-MODIFIED:20190823T092457Z
UID:5334-1569506400-1569516300@lartorget.goteborg.se
SUMMARY:Autism och adhd på högstadiet - tydliggörande pedagogik och bemötande
DESCRIPTION:Denna kompetensutveckling på tre tillfällen blandar föreläsning med workshop och samtal. Det är önskvärt att ni deltar med minst två personer från er arbetsplats för att kunna fortsätta arbetet ute på era skolor. \nMålgrupp: Högstadielärare\, skolledare\, specialpedagoger \nKursledare är Annelie Karlsson\, specialpedagog och f d rektor. Annelie är en av fyra författare till helt färska boken Autism och adhd i gymnasiet – tydliggörande pedagogik (Natur och Kultur). Hon har lång erfarenhet av skola och utbildar ofta inom NPF\, tydliggörande pedagogik och bemötande. Annelie är själv förälder till barn med neuropsykiatriska funktionsnedsättningar. \nExempel på innehåll: \n\nBemötande av elever med neuropsykiatriska funktionsnedsättningar.\nTydliggörande pedagogik i klassrummet och lärmiljön. anpassningar\, hjälpmedel med mera.\nMotivation och bedömning – hur kan vi bedöma alternativt med ändå rättvist?\n\nKurstillfällen: \n\nTorsdag 26/9 kl 14.00 – 16.45\nOnsdag 16/10 kl 14.00 – 16.45\nOnsdag 23/10 kl 14.00 – 16.45
URL:https://lartorget.goteborg.se/event/autism-och-adhd-pa-hogstadiet-tydliggorande-pedagogik-och-bemotande/
LOCATION:Konferensen på Center för Skolutveckling\, Bohusgatan 13 C\, Göteborg\, Sverige
ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://lartorget.goteborg.se/wp-content/uploads/2019/08/pixel-cells-3974182_1280.png
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Stockholm:20190930T173000
DTEND;TZID=Europe/Stockholm:20190930T211500
DTSTAMP:20260407T043004
CREATED:20190912T183254Z
LAST-MODIFIED:20190917T111423Z
UID:5604-1569864600-1569878100@lartorget.goteborg.se
SUMMARY:Barnkonventionen i teori och praktik & Vad är ett "barn"?
DESCRIPTION:Obs Du anmäler dig via e-post nedan!!  \n2020 blir FN:s Barnkonvention svensk lag. Detta ska vi belysa ur olika synvinklar\, tillsammans med frågor om barnsyn och barnkulturens status. \nVi vill därför bjuda in er till : Ett dubbelseminarium inför genomförandet av Barnkonventionen till svensk lag. Med Åsa Ekman och Ylva Ågren. \nMåndag 30 september 17:30-ca 21:15  på Masthuggsteatern Masthuggsterrassen 3 \nNi bjuds på välsmakande soppa! \nBarnkonventionen – i teori och praktik Åsa Ekman ger oss en orientering i FN:s barnkonvention\, med särskilt fokus på det som rör konst och kultur samt åsikt- och yttrandefrihet. Vilka förändringar krävs för att efterleva konventionen\, på teatrarna\, förvaltningarna\, skolorna? Vi får inblick i några existerande projekt och i möjliga konflikter mellan olika aspekter av barns rätt. Åsa Ekman är konsult med mångårig erfarenhet av arbete med Barnkonventionen i kommuner och andra strukturer\, samt andra frågor som rör barns delaktighet och inflytande. \nVad är ett ”barn? Vad menar vi egentligen när vi talar om de ”barn” vars rätt (till det ena och andra) nu ska lagstiftas? Vad är ett ”barn”? Finns det en samlad syn på det eller kanske flera olika? Ylva Ågren tar med oss på en undersökning av barnsynen i de olika konstformerna i historiskt och nutida perspektiv. Ylva Ågren är barnkulturvetare\, verksam som universitetslektor vid institutionen för pedagogik\, kommunikation och lärande. \nDetta ska vi belysa ur olika synvinklar\, tillsammans med frågor om barnsyn och barnkulturens status. Vad konventionen säger om barns rätt till konst och kultur och eget uttryck. Vad det kan innebära juridiskt att konventionen blir lag. Vad det rent konkret kan innebära för utövare på barnkulturfältet\, För oss som jobbar i skolan och förskolan\, för tjänstemän och politiker. Och inte minst: Hur det kan komma att påverka barns faktiska verklighet och vår syn på barn.  \nAnmäl dig Senast 25 september till: info@barnteaterakademin.se \nVARMT VÄLKOMNA!| \nKristina Ros projektledare Barnteaterakademin \n\nBarnteaterakademin verkar på uppdrag av Göteborgs Stad och arbetar för att öka utbud och kvalitet på barndramatik samt för att vitalisera och stimulera debatt och diskussioner inom barnkulturområdet. Sedan 2008 är Angereds Teater huvudman. www.barnteaterakademin.se 
URL:https://lartorget.goteborg.se/event/barnkonventionen-i-teori-och-praktik-vad-ar-ett-barn/
LOCATION:Masthuggsteatern\, Masthuggsterrassen 3\, Göteborg\, Sverige
CATEGORIES:föreläsning,seminarium
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://lartorget.goteborg.se/wp-content/uploads/2019/09/BTA.jpg
END:VEVENT
END:VCALENDAR