
BEGIN:VCALENDAR
VERSION:2.0
PRODID:-//Lärtorget - ECPv6.15.18//NONSGML v1.0//EN
CALSCALE:GREGORIAN
METHOD:PUBLISH
X-ORIGINAL-URL:https://lartorget.goteborg.se
X-WR-CALDESC:Händelser för Lärtorget
REFRESH-INTERVAL;VALUE=DURATION:PT1H
X-Robots-Tag:noindex
X-PUBLISHED-TTL:PT1H
BEGIN:VTIMEZONE
TZID:Europe/Stockholm
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0100
TZOFFSETTO:+0200
TZNAME:CEST
DTSTART:20170326T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0100
TZNAME:CET
DTSTART:20171029T010000
END:STANDARD
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0100
TZOFFSETTO:+0200
TZNAME:CEST
DTSTART:20180325T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0100
TZNAME:CET
DTSTART:20181028T010000
END:STANDARD
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0100
TZOFFSETTO:+0200
TZNAME:CEST
DTSTART:20190331T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0100
TZNAME:CET
DTSTART:20191027T010000
END:STANDARD
END:VTIMEZONE
BEGIN:VEVENT
DTSTART;VALUE=DATE:20180103
DTEND;VALUE=DATE:20180105
DTSTAMP:20260405T201020
CREATED:20171208T145437Z
LAST-MODIFIED:20171210T163932Z
UID:2328-1514937600-1515110399@lartorget.goteborg.se
SUMMARY:MI-utbildning för elevhälsan och rektorer
DESCRIPTION:Motiverande samtal\, två dagar \nUnder två dagar\, 3-4 januari 2018\, genomförs en grundutbildning i MI för elevhälsan och rektorer. MI är en samtalsmetod i syfte att stödja människor i olika former av förändring. MI är en evidensbaserad metod som har visat sig effektivare och samtidigt mer tillfredsställande för både klient/patient och rådgivare än traditionell rådgivning. Metoden används idag på de flesta livsstilsområden såsom alkohol\, droganvändande\, tobaksavvänjning samt förändringar i livsstil. \nMetoden baseras på ett grundläggande förhållningssätt som är icke-dömande\, engagerat\, empatiskt\, respekterande och som betonar individens självbestämmande. Genom bekräftelse\, öppna frågor\, reflektioner och sammanfattningar leds individen mot en ökad beredskap för förändring genom att skapa diskrepans\, lösa eventuell ambivalens och göra ett eget åtagande. \nAnmälan är bindande efter den 15 december 2017. \nI priset ingår också kaffe och macka på förmiddagen och kaffe och frukt på eftermiddagen. Lunch ingår inte.
URL:https://lartorget.goteborg.se/event/mi-utbildning-elevhalsan-och-rektorer/
LOCATION:Konferensen på Center för Skolutveckling\, Bohusgatan 13 C\, Göteborg\, Sverige
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://lartorget.goteborg.se/wp-content/uploads/2017/12/studsmatta.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Stockholm:20180123T130000
DTEND;TZID=Europe/Stockholm:20180123T161500
DTSTAMP:20260405T201020
CREATED:20171210T162705Z
LAST-MODIFIED:20171210T163106Z
UID:2331-1516712400-1516724100@lartorget.goteborg.se
SUMMARY:Perspektiv på barns och ungas hälsa
DESCRIPTION:Program \n13.00-14.30 Perspektiv på barns hälsa – utgångspunkt för det hälsofrämjande arbetet i skolan. Marie Wilhsson\n14.30-15.00 Fika och frukt\n15.00-16.00 Föreläsning om hudutslag\, om mörk hud och om godartade hudlesioner med Eva Johansson Backman\, specialistläkare vid hudkliniken\, Sahlgrenska.  \nAvhandlingen Ungdomars strävan mot att lyckas och nå framgång i livet – skolan som hälsofrämjande arena kom 2017. Marie Wilhsson lyfter fram olika perspektiv på hälsa som utgår från ungdomars samt skolpersonals och vårdnadshavares upplevelser och uppfattningar. Marie har i sin avhandling kommit fram till att det hälsofrämjande arbetet bör inrikta sig på att stödja ungdomars känsla av sammanhang och stärka optimismen tidigt i tonåren. Det är viktigt att synliggöra ungdomars sammanhang och normer samt hur skolans organisation påverkar flickors och pojkars hälsa och livsstil.  \nFrågor vi kan fundera över: Hur kan vi använda resultaten i vårt arbete inom EMI? Vad kan vi göra exempelvis inom hälsosamtalen?  \nMarie Wilhsson har tidigare arbetat som skolsköterska och är numera ansvarig för skolsköterskeprogrammet i Skövde och klinisk lektor Fil. Dr. i Hälsa och Livsstil vid Högskolan i Halmstad.
URL:https://lartorget.goteborg.se/event/2331/
LOCATION:Folkets hus\, Järntorget\, Göteborg
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://lartorget.goteborg.se/wp-content/uploads/2017/12/girl-869213_640.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Stockholm:20180124T083000
DTEND;TZID=Europe/Stockholm:20180124T160000
DTSTAMP:20260405T201020
CREATED:20171206T094241Z
LAST-MODIFIED:20171206T094350Z
UID:2308-1516782600-1516809600@lartorget.goteborg.se
SUMMARY:Reflekterande läsning i förskoleklass
DESCRIPTION:Läsning tillsammans med barn är utvecklande för deras språk\, det är en självklarhet för de flesta. Men forskning visar att det gör stor skillnad för den språkliga utvecklingen hur man samtalar kring det man läser. Center för skolutveckling erbjuder en fortbildning som fokuserar på högläsning med inspiration från det förhållningssätt som ligger till grund för Teachers College Reading and Writing Project. \nFortbildningen riktar sig till lärare i förskoleklass och sträcker sig över tre heldagar\, klockan 8:30 -16:00. Under förmiddagarna erbjuds föreläsningar och workshops. Arbetet fortsätter därefter tillsammans med kollegor under eftermiddagarna\, med möjlighet till fördjupande kollegiala samtal\, reflektion och planering. \nDet är en fördel om alla i arbetslaget tillsammans kan delta i fortbildningen. Det ökar möjligheten till kollegialt lärande vid den enskilda skolan. \nFortbildningen omfattar: onsdag 24 januari\, onsdag 7 februari och torsdag 1 mars och leds av utvecklingsledarna Annika Andréasson och Karin Olsson.\nObs! anmälan gäller för alla tre dagarna.
URL:https://lartorget.goteborg.se/event/reflekterande-lasning-forskoleklass/
LOCATION:Konferensen på Center för Skolutveckling\, Bohusgatan 13 C\, Göteborg\, Sverige
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://lartorget.goteborg.se/wp-content/uploads/2017/12/glasses-1934296_640.jpg
ORGANIZER;CN="Annika Andreasson":MAILTO:annika.andreasson@educ.goteborg.se
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;VALUE=DATE:20180131
DTEND;VALUE=DATE:20180201
DTSTAMP:20260405T201020
CREATED:20171210T165258Z
LAST-MODIFIED:20171210T165258Z
UID:2337-1517356800-1517443199@lartorget.goteborg.se
SUMMARY:Teamutbildning: Flerspråkighet i skola och samhälle
DESCRIPTION:Skolpersonalen deltar som ett team och använder tillsammans kunskaperna från kursen i den egna verksamheten. Varje team består av 4-7 personer från respektive skola: skolledare\, lärare och personal från elevhälsan.  \nGrupperna träffas under fem heldagstillfällen med föreläsningar på förmiddagar och arbete i grupper på eftermiddagarna\, utifrån F-6\, 7-9 och gymnasiet.  \nKursens innehåll  \n• Flerspråkighetsutveckling\n• Språk och identitet\n• Språkets roll som etnisk och social identitetsmarkör\n• Sambandet mellan språkutveckling och kunskapsutveckling\n• Etnocentrism och kulturens roll i synen på andra människor och deras bakgrund\n• Frågor kring språklig och kulturell identitet mot bakgrund av arbetet att förebygga radikalisering \nLokal meddelas senare.
URL:https://lartorget.goteborg.se/event/teamutbildning-flersprakighet-skola-och-samhalle/
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://lartorget.goteborg.se/wp-content/uploads/2017/12/alphabet-99374_1920.jpg
ORGANIZER;CN="Pernilla Andersson Varga":MAILTO:pernilla.andersson.varga@educ.goteborg.se
END:VEVENT
END:VCALENDAR