BEGIN:VCALENDAR
VERSION:2.0
PRODID:-//Lärtorget - ECPv6.15.18//NONSGML v1.0//EN
CALSCALE:GREGORIAN
METHOD:PUBLISH
X-WR-CALNAME:Lärtorget
X-ORIGINAL-URL:https://lartorget.goteborg.se
X-WR-CALDESC:Händelser för Lärtorget
REFRESH-INTERVAL;VALUE=DURATION:PT1H
X-Robots-Tag:noindex
X-PUBLISHED-TTL:PT1H
BEGIN:VTIMEZONE
TZID:Europe/Stockholm
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0100
TZOFFSETTO:+0200
TZNAME:CEST
DTSTART:20240331T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0100
TZNAME:CET
DTSTART:20241027T010000
END:STANDARD
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0100
TZOFFSETTO:+0200
TZNAME:CEST
DTSTART:20250330T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0100
TZNAME:CET
DTSTART:20251026T010000
END:STANDARD
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0100
TZOFFSETTO:+0200
TZNAME:CEST
DTSTART:20260329T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0100
TZNAME:CET
DTSTART:20261025T010000
END:STANDARD
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0100
TZOFFSETTO:+0200
TZNAME:CEST
DTSTART:20270328T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0100
TZNAME:CET
DTSTART:20271031T010000
END:STANDARD
END:VTIMEZONE
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Stockholm:20250401T080000
DTEND;TZID=Europe/Stockholm:20250411T160000
DTSTAMP:20260405T220627
CREATED:20241220T101242Z
LAST-MODIFIED:20241220T101242Z
UID:19151-1743494400-1744387200@lartorget.goteborg.se
SUMMARY:Vetenskapsfestivalens Skolprogram
DESCRIPTION:I Vetenskapsfestivalens Skolprogram 2025 får elever möjlighet att under två veckor uppleva vetenskap i kluriga och kreativa aktiviteter. Programmet riktar sig till elever i grundskolan\, förskolans senare år och anpassad grundskola. Här finns mängder av olika roliga\, kluriga och kreativa aktiviteter\, alla med en tydlig koppling till läroplanen. De flesta ämnen finns representerade i Skolprogrammet. Liksom Vetenskapsfestivalen i stort är Skolprogrammet tvärvetenskapligt. \nI Vetenskapsfestivalens Skolprogram skapar vi aktiviteter tillsammans med engagerade medverkande från universitet och högskolor\, näringsliv\, organisationer och föreningar. Det gemensamma målet är att barn och skolungdomar ska få en inblick i vetenskapens fantastiska värld genom interaktiva workshops\, laborationer\, värderingsövningar\, visningar\, föreställningar\, samtal\, med mera. \nI årets Skolprogram finns en blandning av både aktiviteter online och på olika platser i Göteborg. Alla genomtänkta\, läroplansanpassade och interaktiva. \nProgrammet släpps den 31 januari och den 19 februari öppnar bokningen. Du kan läsa mer om Skolprogrammet på Vetenskapsfestivalens webbsida. Välkommen till Sveriges största forskarskola 1-11 april 2025! \n \nKul vetenskap för alla i Experimentverkstaden\nVarje år bygger Vetenskapsfestivalen upp sitt alldeles egna pop-up science center som vi kallar Experimentverkstaden. I år\, precis som förra året är det ute på Bananpiren i Göteborg. \nDet är en oöm och ruff plats med spännande stationer där eleverna får prova\, experimentera\, testa och leka. Experimentverkstaden består av ungefär 12 stationer med olika inriktningar. I år får eleverna bland annat pröva på framtidens musikinstrument som är tillgängliga för alla och labba med kemi för att se hur våra val idag påverkar framtiden. De yngsta besökarna får träna sin källkritiska förmåga i interaktiva utställningen ”Bamse källspanare”. Allt med målet att göra vetenskap så tillgänglig och rolig som möjligt. \nExperimentverkstaden är den av våra aktiviteter där vi tar emot flest elever varje år. Innehållet varierar mellan åren\, en del klassiker finns kvar men varje år finns också nya saker att upptäcka. \n \nBokning av Vetenskapsfestivalens Skolprogram 2023\nSkolprogrammet kräver bokning. Du kan boka Skolprogram från den 19 februari på Vetenskapsfestivalens webbsida. Där finns också all information du behöver veta om bokning och bokningsvillkor. \nHela Skolprogrammet finns digitalt på Vetenskapsfestivalens webbsida från den 30 januari. Då kan du också registrera dig\, fylla i uppgifter och spara favoriter i programmet. Då är allt klart när det väl är dags att boka. \nDet brukar vara många som vill boka så fort vi öppnar upp bokningen. Skriv gärna upp datumet i kalendern så att du inte missar aktiviteten du har siktat in dig på. \nKostnaderna för aktiviteter i grundskolan gäller för en bokning viket omfattar en klass/grupp på max 30 elever. Kostnaden är 160 kr för en digital aktivitet\, 400 kr alt 560 kr för en aktivitet som genomförs på plats. Alla kostnader är exklusive moms. \nLäs mer om vad som gäller för bokning och betalning av aktiviteter i Skolprogrammet på Vetenskapsfestivalens webbsida.
URL:https://lartorget.goteborg.se/event/vetenskapsfestivalens-skolprogram-2025/
LOCATION:Flera platser i Göteborg och digitalt
CATEGORIES:föreläsning,Föreställning,Mötesplats,Skolprogram,Utbildning,Workshop
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://lartorget.goteborg.se/wp-content/uploads/2024/12/Vetenskapsfestivalen-1187.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Stockholm:20250414T080000
DTEND;TZID=Europe/Stockholm:20250430T170000
DTSTAMP:20260405T220627
CREATED:20250414T115200Z
LAST-MODIFIED:20250414T115200Z
UID:19537-1744617600-1746032400@lartorget.goteborg.se
SUMMARY:Vidareutveckling och analys av kvalitet i undervisning-VAK
DESCRIPTION:Om kursen\nDu som är legitimerad lärare i årkurs F-6 har möjlighet att delta i den första omgången av Skolverkets kurs om utveckling av kvalitet i undervisning. Kursen vänder sig till dig som har minst sex års yrkeserfarenhet och har studerat minst 30 högskolepoäng\, varav minst 15 högskolepoäng på avancerad nivå\, efter din behörighetsgivande examen. \nKursen ingår i det kommande professionsprogrammet och kommer att vara obligatorisk för den som vill meritera sig. Läs mer om professionsprogrammet på Skolverkets hemsida. \nMer om innehållet i kursen\nKursen ger dig som lärare kunskaper\, metoder och verktyg för att på ett systematiskt sätt kunna analysera och utveckla undervisningen på flera nivåer; i det egna klassrummet\, i samarbete med kollegor inom arbetslaget\, på skol- eller kommunnivå. I kursen varvas teori och praktik. De flesta av de metoder\, modeller och verktyg som behandlas i undervisningen prövas också i praktiken på den egna skolan. Kursen är indelad i tre moduler. \nDokumentation och analys av undervisning och elevers lärande\nDen första modulen fokuserar på dokumentation och analys av undervisning och elevers lärande. Olika typer av data\, exempelvis video och ljudinspelning\, observationer\, intervjuer\, tester och enkäter behandlas i relation till dess tillämpbarhet för analys av undervisning eller elevers lärande och utveckling. I modulen introduceras även teorier som kan användas som verktyg för att analysera undervisning. \nGod undervisningspraktik och individuell undervisningsskicklighet\nModul två fokuserar på god undervisningspraktik och individuell undervisningsskicklighet. \nMetoder och modeller för kollegial undervisningsutveckling\nDen tredje modulen knyter samman kursens olika delar genom att ett kollegialt undervisningsutvecklande arbete genomförs på den egna skolan.  Arbetet baseras på någon av de modeller eller arbetssätt som behandlats i kursen och inkluderar både design och analys av undervisning. \nUndervisning\nKursen är på 7\,5 hp på avancerad nivå och går på kvartsfart mellan september 2025 och januari 2026. Undervisningen genomförs både på campus och digitalt. Heldagar på campus genomförs vid kursstart\, under vecka 44 och i anslutning till kursens slut. Övrig undervisning sker sen eftermiddag eller kväll och huvudsakligen digitalt. \nArbetet i kursen består av föreläsningar\, inläsning av kurslitteratur\, seminarier\, diskussioner och praktiska övningar som du genomför i din egen verksamhet. \nAnsökan\nDu söker kursen via Skolverket under perioden 14-30 april. Där hittar du också mer information om behörighet och vad som krävs för att söka. Det krävs bland annat ett intyg från chef eller rektor. \nLäs mer och ansök på Skolverket.se \nLärare och kursansvar\n\nAnna Maria Hipkiss\, docent i ämnesdidaktik med inriktning svenska\, huvudansvarig för modul 1\nJasmine Bylund\, universitetslektor i pedagogik\, huvudansvarig för modul 2\nUlf Ryberg\, universitetslektor i ämnesdidaktik med inriktning matematik\, huvudansvarig för modul 3\n\nDessutom medverkar ytterligare lärare inom respektive modul. \nKontakt\nUlf Ryberg\, universitetslektor
URL:https://lartorget.goteborg.se/event/vidareutveckling-och-analys-av-kvalitet-i-undervisning-vak/
LOCATION:Blandat utbildningsformat (delvis digitalt)
CATEGORIES:Utbildning
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://lartorget.goteborg.se/wp-content/uploads/2025/04/Bild-VAK-kurs.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Stockholm:20250505T100000
DTEND;TZID=Europe/Stockholm:20250505T120000
DTSTAMP:20260405T220627
CREATED:20250425T091439Z
LAST-MODIFIED:20250425T091856Z
UID:19574-1746439200-1746446400@lartorget.goteborg.se
SUMMARY:Tre utredare om: Läroplaner\, betyg och yrkesutbildning
DESCRIPTION:Dagens skola brottas med utmaningar som yttrar sig i stora resultatskillnader\, olikvärdiga betyg och att många stängs ute från gymnasieskolans yrkesprogram. \nEnligt reformförslagen behöver läroplanerna för de obligatoriska skolformerna reformeras för att stärka undervisningens kvalitet och likvärdighet. \nParallellt behöver betygssystemet reformeras så att de meritvärden som används vid ansökan till gymnasieskolan och högre utbildning blir mer likvärdiga. Betygsskalan föreslås bli numerisk och tiogradig utan några uttalat underkända betyg. \nFör att matcha gymnasieskolans utbildningar mot fler elevers behov och förutsättningar föreslås en ny form av yrkesutbildningar med lägre behörighetskrav och studietempo samt mindre inslag av gymnasiegemensamma ämnen. \n  \nLäs mer om seminariet \n 
URL:https://lartorget.goteborg.se/event/tre-utredare-om-laroplaner-betyg-och-yrkesutbildning/
LOCATION:Via zoomlänk på webbplats
CATEGORIES:seminarium
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://lartorget.goteborg.se/wp-content/uploads/2025/04/mp25043664-woman-completing-a-puzzle-with-book-icon.jpg
ORGANIZER;CN="Pedagogik och specialpedagogik (IPS) vid G%C3%B6teborgs universitet":MAILTO:yrk@gu.se
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Stockholm:20250507T150000
DTEND;TZID=Europe/Stockholm:20250507T163000
DTSTAMP:20260405T220627
CREATED:20250403T093535Z
LAST-MODIFIED:20250403T115425Z
UID:19505-1746630000-1746635400@lartorget.goteborg.se
SUMMARY:Mötesplats NT: Digitala resurser i teknikundervisningen
DESCRIPTION:Innehåll\nDenna mötesplats handlar om digitala resurser och hur de kan användas i teknikundervisningen. \nVi kommer att arbeta praktiskt med saker du direkt kan använda i din egen undervisning med eleverna inom styr- och reglerteknik. Du kommer också att få testa på VR-utrustning. \nMålgrupp\nTekniklärare i grundskola och fritidshem\, med fokus på mellan- och högstadium \nPlats\nGrundskoleförvaltningen\, Gamlestads Torg 5\, receptionen på våning 2 \nAnmälan\nAnmäl dig via detta formulär: https://forms.gle/ZQJdnHW2xVDtzopc9 \nKontakt\nIngela Bursjöö\, lektor
URL:https://lartorget.goteborg.se/event/motesplats-nt-digitala-resurser-i-teknikundervisningen/
LOCATION:Grundskoleförvaltningen\, Gamlestads torg 5\, Göteborg\, 41512
CATEGORIES:Mötesplats,Workshop
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://lartorget.goteborg.se/wp-content/uploads/2025/04/ny_teknik_digitala-verktyg_edited-scaled.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Stockholm:20250508T090000
DTEND;TZID=Europe/Stockholm:20250508T160000
DTSTAMP:20260405T220627
CREATED:20241009T133653Z
LAST-MODIFIED:20241009T133653Z
UID:18872-1746694800-1746720000@lartorget.goteborg.se
SUMMARY:Seminarieserie: Vägen mot en bättre skola
DESCRIPTION:Att kartlägga skolors förbättringskapacitet – vägen framåt!\nResultaten från forskning om skolors och förskolors förbättringskapacitet pekar på att kulturella och strukturella faktorer behöver förändras om visionerna för skolans och förskolans funktion i det moderna samhället ska kunna förverkligas. Visioner behöver tas fram såväl på lång som på kort sikt. Hur kan en framtida vision om lärande för vuxna och unga i skolor se ut\, och hur kan skolor arbeta visionsinriktat just nu? \nDen första delen av föreläsningen behandlar hindrande kulturella och strukturella faktorer\, och de försök som har gjorts för att omsätta visioner för hur skolor\, förskolor och undervisning kan organiseras. I den andra delen av föreläsningen berättar representanter för skolhuvudmän hur de har arbetat med kartläggning som en grund för skolförbättring. \nKaffe/te under för- och eftermiddag ingår i arrangemanget. \nSista dag för anmälan: 1 maj 2025 \nAnmäl dig till seminariet den 8 maj
URL:https://lartorget.goteborg.se/event/seminarieserie-vagen-mot-en-battre-skola-3/
LOCATION:Margaretha Huitfeldtsalen C1 22\, Hus C\, Pedagogen\, Läroverksgatan 5\, Göteborg
CATEGORIES:seminarium
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://lartorget.goteborg.se/wp-content/uploads/2024/10/skolan-Ulf-Blosing.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Stockholm:20250512T143000
DTEND;TZID=Europe/Stockholm:20250512T161500
DTSTAMP:20260405T220627
CREATED:20250430T084102Z
LAST-MODIFIED:20250507T100058Z
UID:19597-1747060200-1747066500@lartorget.goteborg.se
SUMMARY:Ämnesbetyg – från utredning till skarpt läge
DESCRIPTION:Jörgen Tholin beskriver sitt arbete med ämnesbetygsutredningen och Betty Ingildsen från Angeredsgymnasiet presenterar hur skolan arbetar med GY25. \nLäs mer om webbseminariet
URL:https://lartorget.goteborg.se/event/amnesbetyg-fran-utredning-till-skarpt-lage/
LOCATION:Via zoomlänk på webbplats
CATEGORIES:Webbinarium
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://lartorget.goteborg.se/wp-content/uploads/2025/04/mappar.jpg
ORGANIZER;CN="Pedagogik och specialpedagogik (IPS) vid G%C3%B6teborgs universitet":MAILTO:yrk@gu.se
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Stockholm:20250512T150000
DTEND;TZID=Europe/Stockholm:20250512T173000
DTSTAMP:20260405T220627
CREATED:20250210T150443Z
LAST-MODIFIED:20250422T140752Z
UID:19321-1747062000-1747071000@lartorget.goteborg.se
SUMMARY:Workshop: Att ansöka om ett praktiknära forskningsprojekt inom ULF-avtalet
DESCRIPTION:Om praktiknära forskning inom ULF-avtalet\nI praktiknära ULF-forskning möts lärare och forskare med ett gemensamt mål: att utveckla undervisningen och utbildningen på vetenskaplig grund. ULF står för utbildning\, lärande och forskning och är en nationell verksamhet som bedrivs av kommuner/skolhuvudmän och lärosäten i samverkan. Läs mer om ULF-avtalet på https://www.ulfavtal.se \nPraktiknära forskning är forskning som utgår från förskolans och skolans behov av ny kunskap och forskningsfrågan ska alltid utgå från verksamheten. Med fokus på samverkan ULF-forskning kännetecknas av samverkan mellan akademi och skolhuvudmän men även samverkan mellan olika skolformer\, olika huvudmän och mellan olika professioner. \nWorkshopens innehåll\nPå workshopen får du information och praktiskt stöd kring hur en ansökan för ett praktiknära forskningsprojekt inom ULF-avtalet går till. \nHur ser ansökningsprocessen ut? Hur formulerar man forskningsfrågor och avgränsar ett forskningsområde? Hur hittar man tidigare forskning? \nFöreläsare: Forskare och lektorer från Center för skolutveckling\, Göteborgs stad. \nÖppet hus med möjlighet till handledning i grupp. \nMålgrupp\nFörskollärare\, lärare och rektorer anställda i Göteborgs stad \nAnmälan\nAnmälan i utbildningsportalen \n  \nPlats: Laxen\, Center för skolutvecklings konferens\, Bohusgatan 13C (ingång från baksidan) \n  \nKontakt\nLisa Molin\nSusanne Staf
URL:https://lartorget.goteborg.se/event/workshop-att-ansoka-om-ett-ulf-projekt/
LOCATION:Center för skolutveckling\, Bohusgatan 13 C\, Bohusgatan 13C\, Göteborg\, 411 39
CATEGORIES:Informationsträff,Workshop
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://lartorget.goteborg.se/wp-content/uploads/2025/02/bild-ULF.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Stockholm:20250902T083000
DTEND;TZID=Europe/Stockholm:20250902T160000
DTSTAMP:20260405T220627
CREATED:20250506T125255Z
LAST-MODIFIED:20250507T075154Z
UID:19620-1756801800-1756828800@lartorget.goteborg.se
SUMMARY:Lärledarutbildning - kollegialt lärande\, grundkurs läsåret 2025-26
DESCRIPTION:Lärledarutbildningens syfte är ​​att stärka de pedagoger som har i uppdrag att leda det kollegiala gemensamma lärandet. ​ \nAtt ta tillvara varandras klokskap och erfarenheter för ett gemensamt lärande som blir grund för nya eller förädlade handlingar i vardagen är centralt. Vilka färdigheter besitter goda lärledare som lyfter den enskildes yrkesprofession\, får gruppen att fungera och utvecklar verksamheten i stort? \nMål\nAtt leda det gemensamma kollegiala lärandet som bidrar till en undervisnings- och kompetensutveckling i linje med lärande organisation\, till gagn för barns och elevers lärande. \nMålgrupp\nPedagoger eller andra som av rektor eller chef har eller förväntas få ett uppdrag under läsåret att leda det gemensamma lärandet i sitt kollegium eller arbetslag. \nOmfattning\nUtbildningen består av åtta kurstillfällen\, fem under hösten och tre under våren. \nGällande vårterminens tre kurstillfällen återkommer vi med information om tider. \nKurstillfällen hösten 2025  \nTorsdag 2 september\, heldag\, kl 8.30-16.00\nOnsdag 24 september\, halvdag\, kl 13-16.30\nTorsdag 16 oktober\, halvdag\, kl 8.30-12.00\nFredag 14 november\, halvdag\, kl 13-16.30\nTisdag 2 december\, heldag\, kl 8.30-16.00 \nInnehåll\nUnder kursen varvas teori med praktiska konkreta övningar för att leda kollegialt lärande och lärgruppsarbete.​ \n\nKollegialt lärande: dess framväxt\, organisatoriska förutsättningar och konkreta arbetssätt.​\nVerktyg och modeller\n\n  \nAnmälan\nAnmälan för medarbetare i Göteborgs Stad \nAnmälan för medarbetare hos övriga huvudmän \nLogga in och sök utbildningen i Utbildningskatalogen. (Är det första gången du anmäler dig via Utbildningsportalen? Skapa först ett konto.) \nUtbildningsansvarig\nVid frågor kontakta ​utvecklingsledare Per Fagerström: per.fagerstrom@educ.goteborg.se
URL:https://lartorget.goteborg.se/event/larledarutbildning-kollegialt-larande-grundkurs-lasaret-2025-26/
LOCATION:Center för skolutveckling\, Bohusgatan 13 C\, Bohusgatan 13C\, Göteborg\, 411 39
CATEGORIES:Utbildning
ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://lartorget.goteborg.se/wp-content/uploads/2024/06/Kommunikation_dialog-2-16-9.png
ORGANIZER;CN="Center f%C3%B6r skolutveckling":MAILTO:slkdkl@se.se
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Stockholm:20250903T143000
DTEND;TZID=Europe/Stockholm:20250903T170000
DTSTAMP:20260405T220627
CREATED:20250611T114544Z
LAST-MODIFIED:20250730T101304Z
UID:19787-1756909800-1756918800@lartorget.goteborg.se
SUMMARY:Mötesplats ordförråd – att främja språk- läs- och skrivutveckling i skolans tidiga åldrar (F-3\, sve/sva)
DESCRIPTION:Utbildningens innehåll\nUtbildningen består av två tillfällen. Den inleds med en föreläsning av professor Linda Fälth från Linnéuniversitetet\, som tar sin utgångspunkt i aktuell forskning om ordförrådets betydelse för elevers språkutveckling. Föreläsningen berör bland annat aktivt och passivt ordförråd\, ordval\, ämnesövergripande arbete samt bedömning av ordförrådsutveckling. \nDet andra tillfället är en workshop med kollegialt lärande. Här får deltagarna arbeta med hur föreläsningens innehåll kan tillämpas i praktiken\, med fokus på konkret undervisning i åk F-3. \nTillfälle 1: Onsdag 3 september\, 14.30-17.00\, \nTillfälle 2: Onsdag 17 sept\, 14.30-17.00 \nUtbildningens mål\nAtt ge deltagarna en forskningsförankrad grund i ordförrådets roll i elevers språk-\, läs- och skrivutveckling\, samt erbjuda möjlighet att koppla teoretisk kunskap till undervisningspraktik. \nMålgrupp\nLärare i F-3 samt specialpedagoger\, speciallärare och annan personal som arbetar med språk- och läs- och skrivutveckling. \nKostnad\nGratis för anställda i Göteborgs Stad. För medarbetare i fristående verksamhet eller andra kommuner är priset 700 kr. \nAnmälan\nAnmälan för anställda i Göteborgs Stad (Utbildningsportalen) \nAnmälan öppnas i mån av plats för deltagare i fristående verksamhet och andra kommuner.\nEn länk för anmälan publiceras i så fall 15 augusti\, på denna sida. \nKontakt\nLisa Molin \nKarin Alström
URL:https://lartorget.goteborg.se/event/motesplats-ordforrad-att-framja-sprak-las-och-skrivutveckling-i-skolans-tidiga-aldrar-f-3-sve-sva/
LOCATION:Center för skolutveckling\, Bohusgatan 13 C\, Bohusgatan 13C\, Göteborg\, 411 39
CATEGORIES:Utbildning
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://lartorget.goteborg.se/wp-content/uploads/2025/06/Pratbubblor-ordforrad-2.jpg
ORGANIZER;CN="Center f%C3%B6r skolutveckling":MAILTO:slkdkl@se.se
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Stockholm:20250923T180000
DTEND;TZID=Europe/Stockholm:20250923T193000
DTSTAMP:20260405T220627
CREATED:20250827T111228Z
LAST-MODIFIED:20250903T094200Z
UID:19877-1758650400-1758655800@lartorget.goteborg.se
SUMMARY:Lekresponsiv naturvetenskaps-undervisning i förskolan
DESCRIPTION:Lekresponsiv undervisning (Pramling et al.\, 2019) är ett relativt nytt sätt att närma sig undervisning i förskolan\, där lek och undervisning ses som en gemensam aktivitet mellan förskollärare och barn. Studien bygger på ett två år långt professionsutvecklingsprojekt om lekresponsiv undervisning (LRU) och arbete med naturvetenskap i förskolan utifrån förskollärares perspektiv. \nInnehåll\nDet övergripande syftet för avhandlingen är att bidra med kunskaper om förskollärares erfarenheter från utveckling av lekresponsiv naturvetenskapsundervisning där projicerade bilder och filmer använts som stöd. Ett sätt att visualisera naturvetenskapligt innehåll kan vara att projicera digitala bilder och filmer som stöd i leken. Det kan innebära att deltagarna i leken med stöd av projiceringar föreställer sig att vara på en annan plats som kan förknippas med naturvetenskapligt innehåll\, eller rikta fokus mot ett naturvetenskapligt fenomen. \nResultatet av studien visar på både möjligheter och utmaningar när förskollärare utvecklar sin profession genom att arbeta med lekresponsiv undervisning. Vidare visar denna studie på hur lekresponsiv naturvetenskapsundervisning kan utvecklas och belyser därmed betydelsen av både lek och undervisning i den förskolans pedagogiska praktik. \nPlats\nDigitalt via ZOOM. Länken skickas ut efter anmälan. \nKostnad\n100 kronor för medlemmar och 200 kronor för icke-medlemmar. Deltagaravgiften betalas via swish till nummer 123 498 0827. I meddelande skriver du ”föreläsning”. Faktura kan sändas till förskolor. Om så önskas meddela detta vid anmälan. Är ni flera som anmäler er är vi tacksamma om ni tar all betalning på en faktura. \nAnmälan\nAnmäl dig via mejl till skane@omep.org.se
URL:https://lartorget.goteborg.se/event/lekresponsiv-naturvetenskapsundervisning-i-forskolan/
LOCATION:Digitalt via Zoom
CATEGORIES:föreläsning
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://lartorget.goteborg.se/wp-content/uploads/2025/08/bild-barn-artikel-ingrid-ps.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Stockholm:20250925T130000
DTEND;TZID=Europe/Stockholm:20250925T160000
DTSTAMP:20260405T220627
CREATED:20250813T085615Z
LAST-MODIFIED:20250827T111522Z
UID:19839-1758805200-1758816000@lartorget.goteborg.se
SUMMARY:Lärarfortbildning - Fältstudier
DESCRIPTION:Målgrupp: Lärare i grundskola och gymnasiet från hela Västra Götalandsregionen. \nFör att möta läroplanens tydligare krav på fältstudier hälsar vi dig välkommen till en lärarfortbildning tillsammans med museets forskare och pedagoger. Hur kan du på ett smidigt och relevant sätt utföra fältstudier med dina elever? \nTillsammans med museets experter Oskar Gran och Ted von Proschwitz får du testa konkreta fältstudier som du direkt efteråt kan göra med dina elever. \nFältstudierna är utformade för att kunna göras vid skolan\, ni behöver inte ta er ut till en skog. \nVilka två fältstudier ska vi testa?\nJobba som en insektsforskare: Sålla\, nyckla och protokollför tillsammans med entomolog (insektsexpert) Oskar Gran. Varför ska vi göra detta med våra elever? När du har varit med på fortbildningen kan du kontakta oss för att låna material för att sålla på skolan. \nKartlägg parksnäckan: Låt eleverna bidra till riktig forskning! Var med och kartlägg förekomsten av den främmande arten parksnäcka. Tillsammans med malakolog (blötdjursexpert) Ted går vi ut och gör samma aktivitet som du kan göra med dina elever. \nUpplägg: \n13:00 Samling på Göteborgs naturhistoriska museum med kaffe och kaka. \n13:15 Inledande föreläsning av museets snigel- och snäckforskare Ted von Proschwitz. \n13:45 Vi gör oss i ordning för att gå ut. \n14:00 – 16:00 Fältstudier i Slottsskogen. \n16:00 Dagen avslutas vid Azaleadalen nära Bangatan 67.  \nAnmälan:\nSkicka e-post till pedagoger.naturhistoriska@vgregion.se senast 14 september. Vi har 30 platser. Ditt anmälningsdatum är samma som turordning och vi gör en reservlista om det blir fullt. Lärarfortbildningen är gratis. \nKoppling till läroplan:\nMål i Lgr22: \nkan lära\, utforska och arbeta både självständigt och tillsammans med andra och känna tillit till sin egen förmåga. \nKursplan biologi \nSyfte: Utveckla förmåga att genomföra systematiska undersökningar.
URL:https://lartorget.goteborg.se/event/lararfortbildning-faltstudier/
LOCATION:Göteborgs naturhistoriska museum och ute i Slottsskogen.\, Museivägen 10\, Göteborg\, 41311\, Sweden
CATEGORIES:Workshop
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://lartorget.goteborg.se/wp-content/uploads/2025/08/krzysztof-niewolny-_-6EW6wcY8Q-unsplash-scaled.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Stockholm:20250926T080000
DTEND;TZID=Europe/Stockholm:20250928T170000
DTSTAMP:20260405T220627
CREATED:20250819T092317Z
LAST-MODIFIED:20250819T092317Z
UID:19853-1758873600-1759078800@lartorget.goteborg.se
SUMMARY:Workshop för lärare – Tänka som en forskare
DESCRIPTION:I en tredagars workshop den 26-28 september 2025 ges lärare inspiration att använda metodiken ”Tänka som en forskare”. Metodiken är ett värdefullt undervisningsalternativ som är extra lämpat att använda inom de naturvetenskapliga ämnena. Workshopen ges på Göteborgs universitets forskningsstation Tjärnö marina laboratorium och finansieras av Institutionen för marina vetenskaper\, Göteborgs universitet. \nLäs mer och anmäl dig via länk nedan.
URL:https://lartorget.goteborg.se/event/workshop-for-larare-tanka-som-en-forskare/
LOCATION:Tjärnö laboratorium
CATEGORIES:Workshop
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://lartorget.goteborg.se/wp-content/uploads/2025/08/Tanka-som-en-forskare-1.jpeg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Stockholm:20251002T180000
DTEND;TZID=Europe/Stockholm:20251002T200000
DTSTAMP:20260405T220627
CREATED:20250926T140134Z
LAST-MODIFIED:20250926T140134Z
UID:20038-1759428000-1759435200@lartorget.goteborg.se
SUMMARY:Vill du bli doktorand i pedagogiskt arbete eller ämnesdidaktik?
DESCRIPTION:Under träffen får du veta mer om:\n✔️ Vad som krävs för att söka en doktorandplats\n✔️ Hur ansökningsprocessen går till\n✔️ Vad det innebär att vara doktorand hos oss \nDu får också möta forskare och doktorander från våra tre forskningsmiljöer: \n\nDidaktiska klassrumsstudier\nFenomenografi\, variationsteori och learning study\nKritisk utbildningsforskning
URL:https://lartorget.goteborg.se/event/vill-du-bli-doktorand-i-pedagogiskt-arbete-eller-amnesdidaktik/
LOCATION:Lokal B3 313\, Pedagogen hus B\, Läroverksgatan 15 eller digitalt via Zoom\, Läroverksgatan 15\, Göteborg
CATEGORIES:Informationsträff
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://lartorget.goteborg.se/wp-content/uploads/2025/09/GU_student_Pedagogen-30-KRUF.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Stockholm:20251016T110000
DTEND;TZID=Europe/Stockholm:20251016T120000
DTSTAMP:20260405T220627
CREATED:20250812T084105Z
LAST-MODIFIED:20250812T084105Z
UID:19830-1760612400-1760616000@lartorget.goteborg.se
SUMMARY:Dags att prioritera barnen - vikten av samverkan och partnerskap för alla barns rätt till lärande
DESCRIPTION:Som hedersdoktor vid Utbildningsvetenskapliga fakulteten har Pernilla Baralt spelat en nyckelroll i att stärka samverkan mellan forskning\, politik och civilsamhälle. Genom nära samarbete med forskare vid Institutionen för pedagogik\, kommunikation och lärande (IPKL) och sitt arbete inom UNICEF har hon bidragit till initiativ som främjar barns rätt till språk och utbildning – såväl nationellt som globalt. Hennes engagemang utgör en värdefull kraft i utvecklingen av forskningsbaserade insatser för förskolan och barns rättigheter.
URL:https://lartorget.goteborg.se/event/dags-att-prioritera-barnen-vikten-av-samverkan-och-partnerskap-for-alla-barns-ratt-till-larande/
LOCATION:Läroverksgatan 15\, Pedagogen\, hus B\, sal BE 036\, Läroverksgatan 15\, Göteborg
CATEGORIES:föreläsning
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://lartorget.goteborg.se/wp-content/uploads/2025/08/Pernilla-Baralt_ny.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Stockholm:20251029T083000
DTEND;TZID=Europe/Stockholm:20251029T153000
DTSTAMP:20260405T220627
CREATED:20251002T114946Z
LAST-MODIFIED:20251002T115306Z
UID:20065-1761726600-1761751800@lartorget.goteborg.se
SUMMARY:Konferens: Sexualitet\, unga och skolans roll
DESCRIPTION:Den här konferensen lyfter skolans roll i arbetet för att stärka ungas sexuella hälsa\, med fokus på det främjande arbetet. \nInnehåll\nDagens föreläsningar och seminarier handlar bland annat om: \n\nSynen på svensk sexualundervisning genom historien\nUngas hälsa\, relationer och sexliv idag\nSexualundervisning som skolövergripande angelägenhet\n\nBland årets talare finns Karin Gunnarsson\, docent i pedagogik som föreläser om sexualundervisning som skolövergripande angelägenhet och Jack Lukkerz\, fil. dr i socialt arbete som pratar om den svenska sexualundervisningens dåtid\, nutid och framtid. Programmet innehåller allt från panelsamtal om att behålla det främjande perspektivet i mötet med riskutsatta elever till föreläsningar och seminarier på ämnen som positivt identitetsskapande på internet och skolbibliotekens roll i det främjande arbetet för ungas sexuella hälsa. \nÄven Skolverket\, Skolinspektionen\, Jämställdhetsmyndigheten och Folkhälsomyndigheten deltar. \nMålgrupp\nLärare\, skolledare och elevhälsa inom grund- och gymnasieskolan\, samt hälso- och sjukvårdspersonal som arbetar med unga och SRHR. \nOm konferensen\nKonferensen sänds digitalt och är kostnadsfri. \nAnmälan\nAnmäl dig via länken \n  \nMer information \nKlicka här för att ladda ner programmet > \nLäs mer om konferensen här > 
URL:https://lartorget.goteborg.se/event/konferens-sexualitet-unga-och-skolans-roll/
LOCATION:Digitalt via länk
CATEGORIES:Konferens
ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://lartorget.goteborg.se/wp-content/uploads/2025/10/Vanskap-16-9.png
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Stockholm:20251104T170000
DTEND;TZID=Europe/Stockholm:20251104T180000
DTSTAMP:20260405T220627
CREATED:20251029T094026Z
LAST-MODIFIED:20251029T094026Z
UID:20178-1762275600-1762279200@lartorget.goteborg.se
SUMMARY:Informationsträff inför antagning till CUL forskarskola
DESCRIPTION:Välkomna till en introduktionsträff via Zoom där vi svarar på frågor om själva utlysningen\, forskarskolan i dess helhet och hur en externt finansierad forskarutbildning fungerar.
URL:https://lartorget.goteborg.se/event/informationstraff-infor-antagning-till-cul-forskarskola/
LOCATION:Online via Zoom-länk som delas av arrangören
CATEGORIES:Informationsträff
ATTACH;FMTTYPE=image/gif:https://lartorget.goteborg.se/wp-content/uploads/2022/11/Bild1.gif
ORGANIZER;CN="Forskarskolan CUL":MAILTO:michael.hansen@ped.gu.se
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Stockholm:20251113T100000
DTEND;TZID=Europe/Stockholm:20251113T154500
DTSTAMP:20260405T220627
CREATED:20251008T083529Z
LAST-MODIFIED:20251008T084207Z
UID:20090-1763028000-1763048700@lartorget.goteborg.se
SUMMARY:Intresserad av lekresponsiv undervisning i förskolan?
DESCRIPTION:Välkommen till avslutningskonferens för forskarskolan PRECEC – Utbildning för lekresponsiv undervisning i förskolan för social och kulturell hållbarhet! \nKonferensen riktar sig till alla som intresserar sig för förskola och förskoleforskning – lärare och forskare\, personal och rektorer i förskola och förskoleklass. \nOBS! Sista dag för anmälan är 6 november!
URL:https://lartorget.goteborg.se/event/intresserad-av-lekresponsiv-undervisning-i-forskolan/
LOCATION:Göteborgs universitet\, Pedagogen
CATEGORIES:Konferens
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://lartorget.goteborg.se/wp-content/uploads/2025/10/banner.jpg
ORGANIZER;CN="IPKL%2C G%C3%B6teborgs universitet":MAILTO:karin.lager@ped.gu.se
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Stockholm:20251201T180000
DTEND;TZID=Europe/Stockholm:20251201T200000
DTSTAMP:20260405T220627
CREATED:20251105T132506Z
LAST-MODIFIED:20251105T132506Z
UID:20217-1764612000-1764619200@lartorget.goteborg.se
SUMMARY:Informationsträff inför antagning till CUL forskarskola
DESCRIPTION:
URL:https://lartorget.goteborg.se/event/informationstraff-infor-antagning-till-cul-forskarskola-2/
LOCATION:Pedagogen hus A vid Grönsakstorget\, lokal: AK2 136\, en trappa ned\, Västra Hamngatan 25\, Göteborg
CATEGORIES:Informationsträff
ATTACH;FMTTYPE=image/gif:https://lartorget.goteborg.se/wp-content/uploads/2022/11/Bild1.gif
ORGANIZER;CN="Forskarskolan CUL":MAILTO:michael.hansen@ped.gu.se
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Stockholm:20251217T180000
DTEND;TZID=Europe/Stockholm:20251217T200000
DTSTAMP:20260405T220627
CREATED:20250926T141041Z
LAST-MODIFIED:20251113T074726Z
UID:20053-1765994400-1766001600@lartorget.goteborg.se
SUMMARY:Vill du bli doktorand i pedagogiskt arbete eller ämnesdidaktik?
DESCRIPTION:Under träffen får du veta mer om:  \n\nVad som krävs för att söka en doktorandplats\nHur ansökningsprocessen går till\nVad det innebär att vara doktorand hos oss\n\nDu får också möta forskare och doktorander från våra tre forskningsmiljöer: \n\nDidaktiska klassrumsstudier\nFenomenografi\, variationsteori och learning study\nKritisk utbildningsforskning
URL:https://lartorget.goteborg.se/event/vill-du-bli-doktorand-i-pedagogiskt-arbete-eller-amnesdidaktik-2/
LOCATION:Läroverksgatan 15\, Göteborg\, Västra Götalands län\, SE\, 41120  Pedagogen hus B\, lokal B3 313
CATEGORIES:Informationsträff
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://lartorget.goteborg.se/wp-content/uploads/2025/09/GU_student_Pedagogen-30-KRUF.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Stockholm:20260128T080000
DTEND;TZID=Europe/Stockholm:20260128T170000
DTSTAMP:20260405T220627
CREATED:20251209T104353Z
LAST-MODIFIED:20251209T113102Z
UID:20369-1769587200-1769619600@lartorget.goteborg.se
SUMMARY:Ansök till forskarskolan CUL före 30 januari 2026
DESCRIPTION:Ämnen och placering\nForskarskolan CUL utlyser två typer av antagning för 2026 års antagning. En som innebär anställning som doktorand vid Göteborgs universitet och en där din arbetsgivare finansierar lönekostnader under studietiden. \n\nTio stycken doktorandanställningar för antagning i nedanstående ämnen där CUL står för såväl utbildnings- som lönekostnader. Doktorandtjänster för dig med lärarexamen\nFyra (eventuellt fler) samverkansplatser för antagning i nedanstående ämnen där CUL står för utbildningskostnader medan samverkanspart står för lönekostnader.Plats som samverkansdoktorand för dig med lärarexamen\nÄmnen\n\nEstetiska uttrycksformer med inriktning mot utbildningsvetenskap\nHumaniora med inriktning mot utbildningsvetenskap\nIdrottsvetenskap\, ämnesinriktning Idrott och hälsa\nInformationsteknologi och lärande\nKostvetenskap\, ämnesinriktning hem- och konsumentkunskap\nMatematik med inriktning mot utbildningsvetenskap\nNaturvetenskap med inriktning mot utbildningsvetenskap\nPedagogiskt arbete\nSamhällsvetenskap med utbildningsvetenskaplig inriktning\n\nFör samverkansplatserna är antagning också möjlig i ämnena Barn- och ungdomsvetenskap och Ämnesdidaktik med inriktningar. \nLäs mer på GU:s webbplats
URL:https://lartorget.goteborg.se/event/ansok-till-forskarskolan-cul-fore-30-januari-2026/
CATEGORIES:Utbildning
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://lartorget.goteborg.se/wp-content/uploads/2025/12/bild-larare-elev-scaled.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Stockholm:20260129T080000
DTEND;TZID=Europe/Stockholm:20260130T153000
DTSTAMP:20260405T220627
CREATED:20251030T114407Z
LAST-MODIFIED:20251030T121052Z
UID:20185-1769673600-1769787000@lartorget.goteborg.se
SUMMARY:Matematikbiennalen 2026
DESCRIPTION:Under två dagar\, 29–30 januari 2026\, anordnas Matematikbiennalen med temat Matematik – ett samtalsämne i Göteborg. Programmet kommer att innehålla intressanta och aktuella föreläsningar med fokus på matematikundervisning\, liksom inspirerande workshops där föreläsare delar med sig av olika övningar och aktiviteter. Såväl lokala som internationella föreläsare bjuds in och lärare från skolor runt om i landet får möjlighet att inspirera varandra genom idéutställningar och föredrag. \nFörutom ett späckat program med föreläsningar och workshops finns också möjlighet att delta i en middag och bankett på torsdagskvällen. \nMålgrupp\nBiennalen är en mötesplats för alla som har intresse för matematikundervisning och matematikdidaktik. Lärare\, skolledare\, forskare\, studenter\, läromedelsförfattare\, debattörer och andra – kom och samtala om matematik! \nAnmälan och pris\nInformation om priser\, program och anmälan på Matematikbiennalens webbplats  \nDeltagare från Göteborgs närområde betalar reducerat pris fram till 30 november.
URL:https://lartorget.goteborg.se/event/matematikbiennalen-2026/
LOCATION:Svenska mässan\, Entré 8 (bredvid Scandinavium)\, Mässans gata 8 402 26 Göteborg
CATEGORIES:Fortbildning,Konferens
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://lartorget.goteborg.se/wp-content/uploads/2025/10/Matematikbiennalen-2026.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;VALUE=DATE:20260324
DTEND;VALUE=DATE:20260326
DTSTAMP:20260405T220627
CREATED:20211110T124858Z
LAST-MODIFIED:20251021T081814Z
UID:12225-1774310400-1774483199@lartorget.goteborg.se
SUMMARY:Läromedelsmässan 2026
DESCRIPTION:Planera in Läromedelsmässan 2026!\nDen 24-25 mars 2026 återvänder Läromedelmässan till Eriksbergshallen! Kom och fyll på med glädje\, inspiration och massor av nya idéer för dig som arbetar inom förskola\, grundskola och anpassad skola i Göteborgsregionen. \nVi bjuder på en mässa där Sveriges ledande läromedelsförlag visar upp de senaste läromedlen\, kreativa lärmiljöer och spännande trender. Självklart är besöket kostnadsfritt. \nLäs mer på Läromedelsmässans hemsida \n  \nKontakt\nKatarina Kjellqvist\, Projektledare\n031-335 50 02\nkatarina.kjellqvist@goteborgsregionen.se
URL:https://lartorget.goteborg.se/event/laromedelsmassan-2026/
LOCATION:Eriksbergshallen\, Maskingatan 10\, Göteborg\, Sverige\, 417 64\, Sverige
CATEGORIES:Mässa
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://lartorget.goteborg.se/wp-content/uploads/2021/11/Eriksbergshallen-Laromedelsmassan-2022.jpg
ORGANIZER;CN="G%C3%B6teborgsregionen (GR)":MAILTO:gr@goteborgsregionen.se
END:VEVENT
END:VCALENDAR