BEGIN:VCALENDAR
VERSION:2.0
PRODID:-//Lärtorget - ECPv6.15.18//NONSGML v1.0//EN
CALSCALE:GREGORIAN
METHOD:PUBLISH
X-WR-CALNAME:Lärtorget
X-ORIGINAL-URL:https://lartorget.goteborg.se
X-WR-CALDESC:Händelser för Lärtorget
REFRESH-INTERVAL;VALUE=DURATION:PT1H
X-Robots-Tag:noindex
X-PUBLISHED-TTL:PT1H
BEGIN:VTIMEZONE
TZID:Europe/Stockholm
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0100
TZOFFSETTO:+0200
TZNAME:CEST
DTSTART:20220327T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0100
TZNAME:CET
DTSTART:20221030T010000
END:STANDARD
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0100
TZOFFSETTO:+0200
TZNAME:CEST
DTSTART:20230326T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0100
TZNAME:CET
DTSTART:20231029T010000
END:STANDARD
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0100
TZOFFSETTO:+0200
TZNAME:CEST
DTSTART:20240331T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0100
TZNAME:CET
DTSTART:20241027T010000
END:STANDARD
END:VTIMEZONE
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Stockholm:20230406T083000
DTEND;TZID=Europe/Stockholm:20230406T130000
DTSTAMP:20260422T192803
CREATED:20221026T123438Z
LAST-MODIFIED:20230403T184052Z
UID:15079-1680769800-1680786000@lartorget.goteborg.se
SUMMARY:Praktiknära forskning om flerspråkighet och interkulturalitet på Bergsjöskolan F-6
DESCRIPTION:Hur tar vi vara på språklig och kulturell mångfald och utvecklar undervisningen för flerspråkiga och nyanlända elever? \nDen frågan har undersökts i forskningsprojektet Med translanguaging som förhållningssätt i undervisningen f-6 som har pågått under 2020-22 på Bergsjöskolan. \nForskning har visat att undervisning som tar sin utgångspunkt i flerspråkiga elevers erfarenhetsvärldar gynnar kunskapsutvecklingen. Bergsjöskolan i Göteborg har sedan flera år arbetat med att utveckla undervisning med translanguaging som förhållningssätt för att stärka elevernas lärande. \nUnder 2020-2022 har skolan tillsammans med forskare undersökt sitt arbete inom ramen för ett praktiknära forskningsprojekt (ULF). På konferensen kommer du få ta del av lärarnas och forskarnas lärdomar och erfarenheter av arbetet\, exempelvis hur undervisning kan designas för att: \n\nGynna lärandet genom användningen av flera språk\nGenom val av undervisningsstrategier och verktyg öka representation\nSynliggöra och erkänna elevers erfarenheter samt stärka elevers identitet\n\nProgram för dagen\n\n8:30-9:00 Inledning och välkommen – genomgång av ULF-projektets bakgrund och genomförande\n9:00-9:45 Att utgå från vad eleverna kan: pedagogiskt transspråkande för skolframgång. Keynoteföreläsning av Päivi Juvonen\, professor i svenska som andraspråk\, Linnéuniversitetet\n9:45-10:15 Fika (ingår)\n10:15-12:00 Parallella sessioner (lärare berättar om sina erfarenheter och det ges möjlighet till dialog)\n12:10-13:00 Ett praktiknära forskningsprojekt – resultat och fortsatt arbete framåt.\n\n  \nAnmälan\nAnställda i Göteborgs Stad anmäler sig via den röda knappen Anmäl dig (du länkas vidare till utbildningsportalen som kräver inloggning via ditt stadenkonto) \nÖvriga deltagare anmäler sig via e-post till lisa.molin@educ.goteborg.se
URL:https://lartorget.goteborg.se/event/konferens-praktiknara-forskning-om-flersprakighet-och-interkulturalitet-pa-bergsjoskolan/
LOCATION:Pedagogen Hus A\, Västra Hamngatan 25\, Göteborg\, Sverige
CATEGORIES:Konferens
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://lartorget.goteborg.se/wp-content/uploads/2022/08/Guldhedsskolan_LoB2322-2.jpg
END:VEVENT
END:VCALENDAR